1、摘要：清代詩人黃仲則，生平屢遭不幸，科舉考試接連敗北，詩作時(shí)有凄涼之音，以致在一般人的印象中，黃是一個(gè)落魄失意、孤苦伶仃的詩人。
2、因此，當(dāng)隋唐時(shí)期開始以統(tǒng)一的科舉考試來選拔官員的時(shí)候，這一新的選才制度對天下的讀書人來說，不啻"再生父母"。
3、短信祝你連中三元：科舉考試中狀元，好運(yùn)伴你發(fā)財(cái)?shù)勉y元，幸福健康增元?dú)猓改阈闹忻篮玫膲粝?中"能"元"，讓中元節(jié)給你帶去美夢成真的心愿！
4、童子科雖然是唐代科舉考試中的常科，但卻不為研究科舉制度史者所重視。
5、鄉(xiāng)試是科舉考試中規(guī)模最大、競爭最為激烈的一級考試。
6、有一年，他去參加科舉考試。發(fā)榜之后，孫山榜上有名，但是排在最后一位。
7、策論是科舉考試中最重要的文體。
8、進(jìn)士作為科舉考試的最高功名，是舉業(yè)的終點(diǎn)，又是仕途的起點(diǎn)。
9、科舉考試對他倆來說比什么螞蟻或者和尚的預(yù)言要重要得多，他們很快就忘了這回事，繼續(xù)趕往京城，一路溫習(xí)功課。
10、唐代舉制與選制是分離的，舉選權(quán)利即參加科舉考試與銓選的權(quán)利。
11、他們中有一些人已經(jīng)通過了科舉考試，成為朝廷官員，但是因?yàn)檫@樣那樣的原因被貶職了，另一些從來沒能一舉得中。
12、綜觀元史研究，人們對元代的科舉考試問題進(jìn)行了全方位深入探討，取得了令人矚目的成就。
13、劉海峰教授是我國著名的科舉考試史、教育史與高考改革問題專家，“科舉學(xué)”學(xué)科的開創(chuàng)者。
14、唐代古文家對科舉考試中的時(shí)文多有批評，但實(shí)際上古文家與科舉考試有著相違與相依的雙重關(guān)系。
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15、而科舉考試是統(tǒng)治者網(wǎng)羅人才的手段。
16、才華蓋世的他，會(huì)在科舉考試中一炮打響嗎？
17、因此，對中國的科舉考試和西方的文官考試制度進(jìn)行比較研究，可以更好地服務(wù)社會(huì)，造福人民。
18、在古代科舉考試中,因要求以這種書體應(yīng)考,所以,又有“干祿體”之稱。
19、文廟管理所副所長張勁雷介紹,過去,在科舉考試之前,學(xué)生們也一定要來拜一拜孔子,這是千百年的傳統(tǒng)了。
20、只不過,這個(gè)世界考功名的方式,和白一凡記憶中的科舉考試截然不同,不考經(jīng)史子集,不考詩詞歌賦,不考策論時(shí)文,不考八股文章。
21、后來,鄭板橋得到富商資助,參加科舉考試,最終考取科名,并回來迎娶饒五娘。
22、他把這科舉考試看作是一種浮名,我現(xiàn)在沒考中,我把浮名換淺斟低唱,就是在歌伎酒樓,就是和歌伎、樂工交往,去寫詞、唱詞。
23、科舉考試中年齡最大者,要數(shù)廣東順德縣老秀才黃章。
24、后來經(jīng)過科舉考試后一舉成名,被唐太宗李世明看中,授予他一個(gè)不小的官職,而且還要把文成公主下嫁給他,但是他堅(jiān)決不肯答應(yīng)。
25、聽聞科舉考試將近,那臣女便出一個(gè)‘一葉小舟,載著二三位考生,走上四五六日水路,七顛八倒到九江,十分來遲’。
26、我國的高校招生政策既借鑒了西方的招生考試模式，又深受傳統(tǒng)科舉考試文化的影響。
27、江騰,原名江無競,1920年出生于廣東省名門望族,祖父為晚清最后一屆科舉考試進(jìn)士江孔殷,是清末廣東文壇“四大金剛”之一。
28、宋朝初期雖然還處在南征北伐的半戰(zhàn)爭狀態(tài),但趙匡胤對開科取士卻沒有絲毫懈怠,建國當(dāng)年(960)便舉行了第一次科舉考試,錄取了十九人。
29、據(jù)說這項(xiàng)折桂的名字來歷還有些意思,那是他父親在世時(shí),期望他這唯一的獨(dú)生兒子能在三年一大考的朝廷科舉考試中,一舉奪的頭名狀元,來個(gè)蟾宮折桂。
30、詩人詞人其實(shí)很多都來自鄉(xiāng)村,只不過地主出身的占絕大多數(shù),雖然通過科舉考試一登龍門,但昔日所見所聞或多或少總能留下些深刻的烙印。
