兔媽媽有三個(gè)孩子，一個(gè)叫紅眼睛，一個(gè)叫長耳朵，一個(gè)叫短尾巴。
一天，兔媽媽對孩子們說：“媽媽到地里去拔蘿卜，你們好好看著家，把門關(guān)好，誰來叫門都別開，等媽媽回來了再開。” 兔媽媽拎著籃子，到地里去了。小兔子們記住媽媽的話，把門關(guān)得牢牢的。 過了一會兒，大灰狼來了，他想闖進(jìn)小兔子的家，可是小兔子把門關(guān)得緊緊的，進(jìn)不去啊！ 大灰狼坐在小兔子家門口，瞇著眼睛，在想壞主意，突然看見兔媽媽回來了，他連忙跑到一棵大樹后面躲起來。
兔媽媽走到家門口，推了推門，門關(guān)得緊緊的，就一邊敲門，一邊唱： “小兔子乖乖， 把門兒開開！ 快點(diǎn)兒開開， 媽媽要進(jìn)來。” 小兔子一聽是媽媽的聲音，一齊叫起來： “媽媽回來啦！媽媽回來啦！”他們給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子。嗬，媽媽拔了這么多紅蘿卜！ 兔媽媽親親紅眼睛，親親長耳朵，又親親短尾巴，夸他們是好孩子。
那只大灰狼躲在大樹后面，偷偷地把兔媽媽唱的歌記住了。他得意地想，這回我有辦法了。
第二天，兔媽媽到樹林子里去采蘑菇，小兔子們把門關(guān)好，等媽媽回來。過了一會兒，大灰狼又來了。他一邊敲門，一邊捏著鼻子唱： “小兔子乖乖， 把門兒開開！ 快點(diǎn)兒開開， 媽媽要進(jìn)來。” 紅眼睛一聽，以為媽媽回來了，高興地叫著：“媽媽回來啦，媽媽回來啦！” 短尾巴也以為媽媽回來了，一邊跑，一邊說：“快給媽媽開門，快給媽媽開門！”
長耳朵拉住紅眼睛和短尾巴說：“不對，不對！這不是媽媽的聲音。”
紅眼睛和短尾巴往門縫里一看：“不對，不對！不是媽媽，是大灰狼。”
小兔子們一齊說： “不開，不開，我不開， 媽媽不回來， 門兒不能開。”
大灰狼著急了說：“我是你們的媽媽，我是你們的媽媽！” “我們不信，我們不信！要不，你把尾巴伸進(jìn)來讓我們瞧一瞧。” “好啦，我就把尾巴伸進(jìn)去，讓你們瞧一瞧。” 小兔子把門打開一點(diǎn)兒，大灰狼就把自己的尾巴伸了進(jìn)來。嘿，一條毛茸茸的大尾巴。一，二，三，嘭——小兔子一齊使勁，把門關(guān)得緊緊的，大灰狼的尾巴給夾住了。 大灰狼疼得哇哇叫：“哎喲，哎喲，疼死我了。放了我，放了我！” 這時(shí)候，兔媽媽回來了，她放下籃子，撿起一根木棍，朝大灰狼的腦袋狠狠地打。
大灰狼受不了啦，使勁一掙，把尾巴掙斷了。他拖著半截尾巴逃到山里去了。 兔媽媽這才松了一口氣，扔下木棍，拎起籃子，一邊敲門，一邊唱： “小兔子乖乖， 把門兒開開！ 快點(diǎn)兒開開， 媽媽要進(jìn)來。” 小兔子們聽見媽媽的聲音，搶著給媽媽開門，搶著幫媽媽拎籃子。嗬，媽媽采來了這么多蘑菇！
小兔子乖乖的故事已經(jīng)成為了教育小孩子，在面對陌生壞人的情況下小朋友改如何處理，學(xué)會怎樣去辨別陌生壞人，沒有爸媽在的情況下，小朋友要學(xué)會如何保護(hù)好自己，面對危險(xiǎn)的時(shí)候要怎么樣處理，小兔子乖乖雖然是一首簡單的歌謠，但是讓小朋友學(xué)會了如何建立自我保護(hù)意識。
