故事通過對過去的事的記憶和講述，描述某個范圍社會的文化形態，也有說法認為，故事并不是一種文體，它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。下面是小編為大家整理的課外短篇寓言故事，喜歡可以分享一下喲!
課外短篇寓言故事1
古時候有個叫薛譚的人喜歡唱歌，他唱的歌很好聽。薛譚在學習唱歌的時候是拜當時唱歌唱得非常好的秦青為老師，向秦青學唱歌。秦青也很耐心地教他，告訴他應該怎樣練音，怎樣唱出節拍，怎樣在唱歌時投入情感等。薛譚學了一段時間后，他唱的歌好聽多了;但是他還沒有把秦青的本領全部學到手便自以為學會了，可以出師了，便向秦青提出要告辭回家。
秦青聽到薛譚不打算繼續學習而要告辭回家的意思后，也不勸阻他，就在薛譚臨行的這天，在郊外的大路旁擺設著酒為他送行。當飲完臨別酒后，秦青自己卻向著他的學生——薛譚打著節拍，自己唱著送別的歌曲。秦青唱著、唱著，他的歌聲慷慨悲壯，在樹林中縈繞，樹木都仿佛被這抑揚動聽、悲壯激昂的歌聲振動了;那歌聲優美動聽、婉轉宏亮，在天空回蕩，連天上的彩云也仿佛是被什么阻住，也不浮動了，好像佇立在天空靜聽著。
聽到秦青為他送行唱的歌一會兒慷慨悲壯，抑揚動聽;一會兒優美宏亮，婉轉悠揚。薛譚這才意識到自己還沒有學完秦青老師的全部技術，自己唱的歌遠不及老師唱的好，內心感到非常慚愧。于是薛譚忙向秦青道歉，請求回到老師身邊繼續學習深造。從此以后，薛譚一輩子也不敢再提起回家的事了。
這篇寓言故事告訴人們：學無止境。要想真正學有所成，就不能只滿足于一知半解，否則便不會有任何成就。
課外短篇寓言故事2
孔子前往楚國，路過一片樹林，看到一個駝背老人，手里拿著一根長長的竹竿正在粘知了。老人的技術非常嫻熟，只要是他想粘的知了，沒有一個能逃脫的，就好像信手拾來一樣輕而易舉?？鬃芋@奇地說：“您的技術這么巧妙，大概有什么方法吧!
”駝背老人說：“我的確是有方法的。夏季五六月粘知了的時候，如果能夠在竹竿的頂上放兩枚球而不讓球掉下來，粘的時候知了就很少能夠逃脫;如果放三枚不掉下來，十只知了就只能逃脫一只;如果放五枚不掉下來，粘知了就像用手拾東西那么容易了。你看我站在這里，就如木樁一樣穩穩當當;我舉起手臂，就跟枯樹枝一樣紋絲不動;盡管身邊天地廣闊無邊，世間萬物五光十色，而我的眼睛里只有知了的翅膀。外界的什么東西都不能分散我的注意力，都影響不了我對知了翅膀的關注，怎么會粘不到知了呢?”孔子聽了，回頭對弟子說：“專心致專，本領就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說的道理啊!”
寓意：一個人如果能夠排除外界的一切干擾，集中精力，勤學苦練，就可以掌握一門過硬的本領。古人說的精誠專一，確實是我們做事的。
課外短篇寓言故事3
有一天，楊子的鄰居在牧羊的歸途中，遇到了迎面急馳而來的一行車馬，羊群因受驚嚇而四散。等車馬過后，那人把羊喚攏，急忙趕回家。他仔細清點以后發現丟失了一只羊，于是立即召集全家老小，并邀請楊子的童仆一起去尋羊。楊子在一旁不以為然地說：“咳，才丟一只羊，何必興師動眾，派這么多的人去找?”鄰人說：“山野、田間岔路多，人少了分派不過來。”楊子覺得這話有理，沒有再往下說。他目送著這一行人出了村口。
那鄰人帶領大家先沿趕羊回家時經過的大路走，一遇到岔路就派一個人沿岔路去搜尋。沒過多久，他帶去的人被分派完畢，剩下那鄰人只身走大路?？墒菦]走多遠，前面又出現了岔路。他站在岔路口左右為難。焦急中任選了一條前去的路徑。走著走著，只見前面又有岔路。那鄰人無可奈何。他看到天色已近黃昏，只好往回走。沿途碰到其他的尋羊人也說自己遇到過同樣的困難。
正在家吃晚飯的楊子忽聽見外面有嘈雜的說話聲，知道是找羊的人回來了。他走出門去問那鄰人：“找到羊了嗎?”鄰人答道：“跑丟了?！睏钭诱f：“你帶了這么多的人去找，怎么還找不到呢?”鄰人說：“我知道大路邊有岔路，所以找羊時多帶了幾個人?？墒菦]想到岔路上還有岔路。在只剩一個人面對岔路的時候，真令人感到不知所措。”
楊子聽了鄰人說的這番話，有些悶悶不樂。他眉頭緊鎖、臉色灰暗、一言不發。那一天大家再也沒有見到他露出一絲笑容。楊子的門徒都覺得有點奇怪，因此不解地問：“羊并不是什么值錢的牲畜，而且又不是先生的，您這樣悶悶不樂，究竟是為什么呢?”楊子說：“我并不是惋惜丟了一只羊。我是從這件事聯想到探求真理也與這些歧路亡羊一樣，如果迷失了方向，也會無功而返啊?！?span style="display:none">UcH子文庫范文網
這則寓言告訴人們：在研究一門學問時，要把握方向，注重領會其實質，而不要被各種表象所迷惑。
課外短篇寓言故事4
小灰熊離開家，到山野去覓食。
走著走著，無意中發現巖縫中有一顆閃閃發光的紅寶石，它好驚奇，聽媽媽說，寶石可是貴重的東西，能值好多錢呢。
小灰熊把寶石捧在手上，朝哪擱呢?自己還得要采摘果子哪!它想了想，要不，先找個地方藏起來，過幾天再來取。
想到這，小灰熊摘了片樹葉把紅寶石包好，藏進了附近的石洞里，又在洞口做了個記號。
藏好了寶石，小灰熊高高興興采果子去了。
沒走多遠，遇到了外出游玩的小沙狐，小灰熊興致勃勃地把藏寶的消息告訴了它，并叮囑道：“這事只有你一個知道，千萬要保密?！?span style="display:none">UcH子文庫范文網
小灰熊告別了小沙狐，又朝前走，走著走著，又遇到了去河邊喝水的小狗獾[huān]，小灰熊樂滋滋地把藏寶的消息告訴了它，并再三交待道：“這事只有你知道。千萬要保密，不能對別人說呀?！?span style="display:none">UcH子文庫范文網
小灰熊告別了小狗獾，又朝前走，走著走著，又遇到了外出溜達的小貍鼠，小灰熊神秘兮兮地把藏寶的消息告訴了它，并連聲提醒道：“這事只有你知道，千萬要保密，別往外講呀!”
就這樣，小灰熊一路上又遇到了小花鹿、小山羊、小靈貓、小瘦猴，都同樣把藏寶的事跟它們說了，并讓它們千萬要保密……
過了幾天，小灰熊來到藏寶的石洞，打算把紅寶石取回家交給媽媽，可找遍了整個石洞也沒找到，紅寶石怎么不見了。
“紅寶石被誰拿走了呢?雖然我告訴了那么多小伙伴，可它們都答應要保守秘密的呀!”這會兒小灰熊呆呆地怔在那里，它不知道做錯了什么事。
課外短篇寓言故事5
小貓和孔雀是一對好朋友，它們住在森林里，每天形影不離，生活得很快樂。
小貓喜歡孔雀漂亮的大尾巴，孔雀羨慕小貓靈巧的長尾巴，于是它們去找會施展魔法的獅子大王。想讓獅子大王將他們的尾巴互換。
于是小貓和孔雀就高興的找到了獅子大王，對獅子大王說：“敬重的獅子大王。我們都喜歡對方的尾巴，你能讓我們的尾巴互換嗎?”
獅子大王得知來意后，笑著點頭答應了。它默念咒語，接著大喊一聲：“變!”小貓和孔雀的尾巴果然互換了。
小貓喜滋滋地回到家，得意揚揚地照著鏡子，欣賞著漂亮的新尾巴。
這時一只小老鼠出來偷東西，小貓大喝一聲，猛地撲上去，可新尾巴像一把大扇子，使小貓的動作變得慢騰騰的。
小老鼠“吱吱”地笑著，大搖大擺地逃走了!小貓氣得直跺腳。
孔雀興沖沖地回到家?？砂职謰寢屢娍兹傅奈舶妥兊妹兹椎?，覺得它不是自己的孩子，硬是不讓它進門，急得孔雀哇哇大哭。
這時，小貓和孔雀才意識到適合自己的才是的!
第二天，小貓見到了孔雀，和孔雀講了它的經歷。并告訴孔雀，它明白了還是自己的尾巴最適合自己。想要找獅子大王換回來。
孔雀聽了，馬上也說了它自己的經歷，也想將自己的尾巴換回來。
于是，他們兩又找到了獅子大王，對獅子大王說：“敬重的獅子大王，我們明白了，對方的尾巴雖然好，但是不是自己的，不適合自己，我們想將自己的尾巴換回來，可以嗎?”
獅子大王說：“你們終于明白了，別人的不一定是好的。”獅子大王又施了咒語，將他們兩的尾巴換了回來。小貓和孔雀看到自己的尾巴又回到了自己的身上，別提有多高興了。
