70個(gè)哲理小故事童話網(wǎng)搜集整理 1、面對(duì)生命的態(tài)度 有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。 油漆匠一走進(jìn)門，看到她的丈夫雙目失明，頓時(shí)流露出憐憫的眼光。可是男主人一向開朗樂觀，所以油漆匠在那里工作了幾天，他們談得很投機(jī)；油漆匠也從未提起男主人的缺憾。 工作完畢，油漆匠取出帳單，那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價(jià)錢打了一個(gè)很大的折扣。 她問油漆匠：“怎么少算這么多呢？” 油漆匠回答說：“我跟你先生在一起覺得很快樂，他對(duì)人生的態(tài)度，使我覺得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分，算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意，因?yàn)樗刮也粫?huì)把工作看的太苦！” 油漆匠對(duì)她丈夫的推崇，使她落淚，因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。 態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的，我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般，使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境，但我們可以改變心境，我們無法調(diào)整環(huán)境來完全適應(yīng)自己的生活，但可以調(diào)整態(tài)度來適應(yīng)一切的環(huán)境。 畢竟，你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定；而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度，與你的心靈看待事情的態(tài)度來決定。 2、別人的感受 這件事情是發(fā)生在普吉島的ClubMed渡假村，那時(shí)我在那里擔(dān)任英文的翻譯公關(guān)。 有一天，我在大廳里，突然看見一位滿臉歉意的日本工作人員，安慰著一位大約四歲的西方小孩，飽受驚嚇的小孩已經(jīng)哭得精疲力盡了。 問明原因之后，我才知道，原來這位日本工作人員，因?yàn)槟翘煨『⑤^多，而一時(shí)疏忽，在兒童的網(wǎng)球課結(jié)束后，少算了一位，而將這位澳洲小孩留在網(wǎng)球場(chǎng)。 等到她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)，才趕快跑到網(wǎng)球場(chǎng)，將這位小孩帶回來，而小孩因?yàn)橐粋€(gè)人在偏遠(yuǎn)的網(wǎng)球場(chǎng)，而飽受驚嚇，哭得稀里嘩啦的。 現(xiàn)在澳洲媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的。 如果你是這位媽媽，你會(huì)怎么做？痛罵那位工作人員一頓？還是很生氣的將小孩帶離開，再也不參加“兒童俱樂部”了？還是直接向主管抗議？ 都不是！我親眼看見這位媽媽，蹲下來安慰四歲的小孩，并且很理性的告訴他：“已經(jīng)沒事了，那位日本姊姊因?yàn)檎也坏剿浅５木o張難過，她不是故意的，現(xiàn)在你必須親親那位日本姊姊的臉頰，安慰她一下！” 當(dāng)下我只見那位四歲的小孩，墊起腳跟，親親蹲在他身旁的日本工作人員的臉頰，并且輕輕的告訴她：“不要害怕，已經(jīng)沒事了！” 當(dāng)你感到難過害怕的同時(shí)，也別忘了別人心里的感受；當(dāng)你對(duì)朋友施予幫助，也別忘了不要傷到其他人。 3、生活中的五個(gè)球 幾年前在某個(gè)大學(xué)的畢業(yè)典禮中，可口可樂的總裁Brian•Dyson說了一段有關(guān)工作與生活中其他事物間的關(guān)系的話。 想像生活是一個(gè)比賽，你必須同時(shí)丟接五個(gè)球，這五個(gè)球分別是工作、家庭、健康、朋友以及精神生活，而你不可讓任何一個(gè)球落地。 你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作是一個(gè)橡皮球，如果它掉下來，它會(huì)再?gòu)椈厝ィ渌膫€(gè)球：家庭、健康、朋友以及精神生活是玻璃制的，如果你讓這四個(gè)球其中任何一個(gè)落下來，它們會(huì)磨損、受損甚至粉碎，而一旦落下，它們將不再和以前一樣。 你必須知道并在生活中設(shè)法求得平衡，但要怎么做呢? 不要認(rèn)為你應(yīng)該與其他人做比較，這只會(huì)降低了你原有的價(jià)值。因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)一無二的，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都很特別的。別人認(rèn)為重要的事不是你該列為遵循的目標(biāo)。只有你才知道什么最適合你。 不要將貼近你的心的人、事、物視為理所當(dāng)然的存在。你必須將他們視為你的生命一般好好地抓牢他們。沒有他們，生命將失去意義。 別讓你的生命總在依戀過去種種或是寄望未來中逝去，如果你活在每個(gè)當(dāng)下，你就活出了生命中的每一天。 當(dāng)你還能給予的時(shí)候別輕言放棄。只要你不放棄，就有無限延伸的可能。 別害怕承認(rèn)你并非完美。正因如此，我們才得以藉由這脆弱的細(xì)絲緊密地串綁在一起。 別害怕遇到危險(xiǎn)。正因如此，我們才得以藉由這些機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)勇敢。 不要說真愛難尋而將愛排除于你生活之外。最迅速找到愛的方法就是散布你的愛；最快速失去愛的方法就是緊緊地將守著你的愛不放；維持愛最好方式就是給它自由。 不要匆忙的過著你的一生，那匆忙會(huì)讓你忘了曾經(jīng)到過哪里，也讓你忘了你要去哪里。 不要忘記，心靈的詳和是來自于感恩。 不要懼怕學(xué)習(xí)，知識(shí)是沒有重量的，你永遠(yuǎn)可以輕易的帶著它與你同行。 不要漫不經(jīng)心地蹉跎光陰或口無遮攔。時(shí)間與言詞兩者都是，一放便再也收不回來。 生命不是一場(chǎng)競(jìng)賽,而是一步一腳印的旅程。昨天已是歷史，明天尚是未知，而今天則是一個(gè)上天的恩賜：這就是我們?yōu)槭裁捶Q之為PRESENT（現(xiàn)在）的原因。 4、我的心只有18歲 在新疆旅行時(shí)，同房的是位看起來應(yīng)該有五六十歲的日本婦人。 她自我介紹叫洋子，一個(gè)人以自助旅行的方式走絲路。從她被曬得黧黑的膚色來看，她的絲路之旅應(yīng)該走了好一段時(shí)間了。果然她說，她已用搭班車及卡車的方式，行南闖北走了三個(gè)多月。但讓人吃驚的話還在后頭呢，她說：“為了能獨(dú)自走這趟絲路，我先去沈陽讀了一年的漢語，然后再?gòu)纳蜿栕疖嚨奖本本┳疖噥硇陆疄豸斈君R。” 以她這把年紀(jì)了，還用這種阿信型的旅行方式，未免太……自苦了吧？面對(duì)我的訝然，她卻淡然回道：“這怎么算是吃苦呢？走絲路是我在年輕時(shí)就存在的夢(mèng)想，我是在享受那一步步圓夢(mèng)的幸福啊！” 后來在天山的哈薩克人牧場(chǎng)上，又遇見了位發(fā)須盡白，活似卡片上的圣誕老公公，只會(huì)用國(guó)語說謝謝，多少錢，你好漂亮，也是獨(dú)自一人自助旅行的美國(guó)老先生。有人問他貴庚？他頑皮地反問道：“你問我的頭發(fā)還是我的心呢？如果你問的是心的話，我只有十八歲。”他說他是被臺(tái)灣的臺(tái)風(fēng)給刮來新疆的。 www.tonghuaba.cn在青海的機(jī)場(chǎng)，也遇見一位七十多歲，只會(huì)用國(guó)語講謝謝，老得像只弓背蝦的澳洲醫(yī)師，他獨(dú)自來青海旅行的原因，只是為了想親眼看看傳說中美得像塊藍(lán)寶石的青海湖。 后來又從報(bào)紙上得知，有３４位平均年齡63歲的法國(guó)老人，駕著十七輛房車，從法國(guó)出發(fā)橫越歐亞大陸十多個(gè)國(guó)家，從新疆進(jìn)入展開為期九十天的絲綢之路環(huán)游中國(guó)的壯舉。年紀(jì)已七十八歲的一位老人，光著膀子鉆進(jìn)車底去修車時(shí)，一位年輕的中國(guó)人問他：“你年紀(jì)這么大了，應(yīng)該留在家中享福，干嘛還要這么受苦？”他怡然自得地回道：“我現(xiàn)在就是在享十八歲時(shí)‘想’的福啊！” 人的一生，“真正”的十八歲只能擁有一次，但心靈的十八卻是能永遠(yuǎn)的保有，愿每個(gè)人都能如這些老人般，天天，年年都十八。 5、母愛 亞美尼亞大地震，在首府葉里溫，一對(duì)埋在屋瓦堆下，長(zhǎng)達(dá)八天之久的母女，奇跡般地被救出了。那年僅三歲的幼女，所以能熬過既無食物、又無飲水，而且陰濕寒冷的八天，她是因?yàn)槎阍谀赣H的懷抱中，而且──她的母親刺破手指，讓孩子吸吮自己的血液，吸取養(yǎng)分，以維持不死。 讀到這段新聞，我的眼眶潮濕了！一對(duì)母女緊抱的畫面，在我腦海浮現(xiàn)。那閉著眼、孱弱的，不斷吸吮著母親沁著鮮血手指的孩子，和以她全部的生命、盼望、溫暖，護(hù)衛(wèi)幼兒的偉大的母親。 這使我想起多年前讀到的一個(gè)報(bào)導(dǎo)： 考古學(xué)家，在被火山巖漿淹埋的龐貝古城，找到那似乎中空的巖層，鑿出一個(gè)孔，灌進(jìn)石膏，等凝結(jié)之后挖出來，竟呈現(xiàn)一個(gè)母親緊緊俯身在幼兒身上的石膏像。 于是那一千九百年前，降臨了災(zāi)難的龐貝，也便在我眼前出現(xiàn)，瞬息掩至的滾滾熔巖，吞噬了不及逃跑的人們。一個(gè)母親眼看無路可走，屈身下來，以自己的背、自己的頭，與緊緊環(huán)著幼子的四肢，抗拒明知無法抗拒的火般的巖漿。 于是母子都凝固了，凝固在火成巖之間。http://www.tonghuaba.cn/ertonggushi/zheligushi/ 那石膏像是什么？是凝固的、偉大的、永恒的母愛，讓千百年后的人們，憑吊哀傷。 上帝創(chuàng)作的最偉大的東西，不是萬物，不是宇宙，而是愛！我十分不合邏輯，甚至執(zhí)著地認(rèn)為，上帝在創(chuàng)造一切之前，先創(chuàng)造了愛，而那愛中最崇高的則是──母愛。 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，當(dāng)我等待幼女出生時(shí)，在紐約西奈山醫(yī)院見過的畫面。哪里像國(guó)內(nèi)，將初生的幼兒，立刻推進(jìn)嬰兒房，而是剛剪完臍帶，就交到產(chǎn)婦的手上，叫母親貼胸?fù)е脦讉€(gè)鐘頭。 當(dāng)那些產(chǎn)婦在狂呼猛喊、尖叫掙扎，終于把孩子生下之后，原以為會(huì)精疲力竭地被送出來。豈知，當(dāng)他們摟著嬰兒，被推過我眼前時(shí)，那面孔雖然少了血色，卻泛著一種特殊的光輝。 那真是光輝！一種溫馨而崇高的光輝，從她們依然留著淚痕的臉上，實(shí)實(shí)在在地放射出來。那是以自己的半條命換得的小生命啊！看她們緊緊地?fù)е變海m不是女人，我卻能探知她們內(nèi)心的感動(dòng)。 6、別讓任何人偷走您的夢(mèng) 美國(guó)某個(gè)小學(xué)的作文課上，老師給小朋友的作文題目是：“我的志愿”。 一位小朋友非常喜歡這個(gè)題目，在他的簿子上，飛快地寫下他的夢(mèng)想。他希望將來自己能擁有一座占地十余公頃的莊園，在壯闊的土地上植滿如茵的綠。莊園中有無數(shù)的小木屋，烤肉區(qū)，及一座休閑旅館。除了自己住在那兒外，還可以和前來參觀的游客分享自己的莊園，有住處供他們歇息。 寫好的作文經(jīng)老師過目，這位小朋友的簿子上被劃了一個(gè)大大的紅“X”，發(fā)回到他手上，老師要求他重寫。 小朋友仔細(xì)看了看自己所寫的內(nèi)容，并無錯(cuò)誤，便拿著作文簿去請(qǐng)教老師。 老師告訴他： “我要你們寫下自己的志愿，而不是這些如夢(mèng)囈般的空想，我要實(shí)際的志愿，而不是虛無的幻想，你知道嗎？” 小朋友據(jù)理力爭(zhēng)：“可是，老師，這真的是我的夢(mèng)想啊！” 老師也堅(jiān)持：“不，那不可能實(shí)現(xiàn)，那只是一堆空想，我要你重寫。” 小朋友不肯妥協(xié)：“我很清楚，這才是我真正想要的，我不愿意改掉我夢(mèng)想的內(nèi)容。” 老師搖頭：“如果你不重寫，我就不讓你及格了，你要想清楚。” 小朋友也跟著搖頭，不愿重寫，而那篇作文也就得到了大大的一個(gè)“Ｅ”。 事隔三十年之后，這位老師帶著一群小學(xué)生到一處風(fēng)景優(yōu)美的度假勝地旅行，在盡情享受無邊的綠草，舒適的住宿，及香味四溢的烤肉之余，他望見一名中年人向他走來，并自稱曾是他的學(xué)生。 這位中年人告訴他的老師，他正是當(dāng)年那個(gè)作文不及格的小學(xué)生，如今，他擁有這片廣闊的度假莊園，真的實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。 老師望著這位莊園的主人，想到自己三十余年來，不敢夢(mèng)想的教師生涯，不禁喟嘆： “三十年來為了我自己，不知道用成績(jī)改掉了多少學(xué)生的夢(mèng)想。而你，是唯一保留自己的夢(mèng)想，沒有被我改掉的。” 7、別人的優(yōu)點(diǎn) 當(dāng)我任教于莫理斯的圣瑪麗學(xué)校時(shí)，他正就讀于三年一班。班上三十四個(gè)學(xué)生和我都相處的非常融洽愉快，但是馬克卻讓我感覺十分奇特，他的外表看起來非常地干凈整齊，而他那種超級(jí)樂天知命的態(tài)度，讓他偶而出現(xiàn)一兩次的惡作劇，反而顯得有點(diǎn)令人愉快了。 馬克喜歡一直不停地講話，而我必須一再地提醒他，發(fā)言前必須要獲得老師的許可；然而，真正令我印象深刻的，卻是每一次當(dāng)我指正他的時(shí)候，他都會(huì)很誠(chéng)懇地向我回答說：“修女、謝謝您指正我!”一開始我真的不知道該如何處理這種情形，可是沒有多久，我就已經(jīng)習(xí)慣一天聽到好幾次這種回答了。 有一天早上，當(dāng)馬克又再度地一直說話的時(shí)候，我逐漸失去了我的耐性。然后，我，一個(gè)實(shí)習(xí)老師，作了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。我盯著馬克看，并且對(duì)他說：“如果你敢再說一個(gè)字的話，我就拿膠帶把你的嘴巴封起來。” 結(jié)果不到短短的十秒鐘，巧克就冒出了一句話來：“老師，馬克又在說話了。”其實(shí)，我并沒有請(qǐng)班上其他的同學(xué)幫我看著馬克，可是既然我已經(jīng)在全班面前宣布了要作處分，我就必須要付諸實(shí)行。 就好像是今天早上才剛剛發(fā)生的一樣，那天早上的情景我還記得一清二楚。我走向我的桌子，故意以很夸張的動(dòng)作打開我的抽屜，拿出一卷膠帶；我什么話也沒有說，慢慢地走向馬克的座位，撕下兩條膠帶，然后在馬克的嘴巴上面貼了一個(gè)大大的X，然后我就回到講臺(tái)上了。 接著我轉(zhuǎn)頭過去看看馬克在作什么，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)他對(duì)我眨眼睛，他居然在對(duì)我眨眼睛，我開始笑了。當(dāng)我慢慢地走回馬克的座位時(shí)，全班都顯得十分興奮，我撕下馬克嘴上的膠帶，然后聳一聳我的肩膀。他一開口就說：“修女、謝謝您指正我!” 在那一年的年底我被要求去教授國(guó)中的數(shù)學(xué)。緊接著一年一年地過去了，在我完全沒有察覺的狀況下，馬克居然又來到我的課堂上了。 比起以前，他現(xiàn)在看起來更帥氣了，也還是跟從前一樣地彬彬有禮；因?yàn)樵谛陆滩牡臄?shù)學(xué)課里面，他必須非常專心地聽我上課，所以他沒有像他從前三年級(jí)的時(shí)候那么多話了。 某一個(gè)星期五，所有事情都顯得不太對(duì)勁；我們這個(gè)數(shù)學(xué)班已經(jīng)和一個(gè)新的數(shù)學(xué)觀念糾纏了將近一個(gè)星期，而我可以感覺到學(xué)生已經(jīng)感到厭倦，對(duì)他們自己感到失望，甚至對(duì)彼此有點(diǎn)遷怒。我感覺到我必須在情況失去控制之前，改善班上這種脾氣暴躁的風(fēng)氣，所以我要求他們把全班同學(xué)的名字(自己的除外)寫在兩張紙上面，在每一個(gè)名字之間都預(yù)留一點(diǎn)空白，然后我請(qǐng)他們想一些別人的優(yōu)點(diǎn)，寫在名字與名字之間的空白上。 我們一起利用了那一堂課剩下的時(shí)間完成了這項(xiàng)工作，當(dāng)學(xué)生離開教室的時(shí)候，他們將那兩張紙交給了我。馬克對(duì)著我說：“修女、謝謝您的教導(dǎo)，祝您有個(gè)愉快的周末!” 那個(gè)星期六，我把每一個(gè)學(xué)生的名字分別寫在一張張的紙上，然后我把每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)記錄在屬于他們的紙上。星期一的時(shí)候，我把那些列出來的優(yōu)點(diǎn)發(fā)給他們。沒有多久，整個(gè)班級(jí)都很開心地笑著，我聽到他們當(dāng)中有一些人在竊竊私語著：“真的嗎？”“我從不知道人家會(huì)注意到這個(gè)？”“我都不知道人家這么喜歡我。” 沒有人再在課堂上提到有關(guān)那張紙的事情了，我也不知道他們?cè)谙抡n過后，有沒有和他們的同學(xué)討論，或是拿回家和父母親一起研究，但，這個(gè)不是重點(diǎn)了。學(xué)生們又再度地對(duì)自己充滿信心，而且相處融洽了。 時(shí)間慢慢地過去了，幾年以后，當(dāng)我從一次假期中返回之時(shí)，我的父母到機(jī)場(chǎng)來接我，當(dāng)我們一起開車回家時(shí)，媽媽問了我一些關(guān)于這次旅行的事情，像是天氣、一些特別的經(jīng)驗(yàn)等等，都是一些很平常的問題。在這種簡(jiǎn)單的對(duì)話中，我感受到一種莫名的沉寂。然后媽媽偏過頭去看了爸爸一眼，然后說：“爸爸!”我的父親清一清喉嚨，就像是從前當(dāng)他宣布重要事情的時(shí)候一樣，然后他開始說：“馬克的家里昨天晚上打電話來了。” “真的嗎？”我說：“這幾年我都沒有聽到他的消息了，我很想知道馬克最近過的怎么樣？”父親很平靜地說：“馬克在越南陣亡了，明天就是葬禮，如果你出席的話，他的父母會(huì)很高興的。” 直到現(xiàn)在，我仍然可以清楚地指出父親跟我說這個(gè)消息的地點(diǎn)-門牌I-494號(hào)。這是我第一次看到一個(gè)軍人，靜靜地躺在軍用棺材中，馬克看起來好帥氣、好成熟。在那個(gè)時(shí)刻，我腦袋中唯一的想法就是：馬克，如果你能夠起來和我說話的話，我愿意把全世界的膠帶通通丟掉。 那個(gè)教堂擠滿了馬克的朋友，巧克的姊姊唱著“民主戰(zhàn)爭(zhēng)圣歌”。我則想著：“為什么在葬禮的日子都一定要下雨呢？墓園的附近已經(jīng)夠難走的了。”牧師作一些例行的禱告，樂隊(duì)吹奏一些例行的哀樂，那些熱愛馬克的朋友們，一個(gè)接著一個(gè)地，最后一次走向馬克的棺木，向上面灑上圣水。 我是最后一個(gè)祝福死者的人，當(dāng)我站在那里的時(shí)候，一個(gè)剛剛抬棺木的士兵走向我，并且問我說：“你是馬克的數(shù)學(xué)老師嗎？”我眼睛注視著棺材，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他繼續(xù)說：“馬克說了好多你的事情呢!” 在葬禮過后，馬克從前的同班同學(xué)大部份都到巧克的農(nóng)場(chǎng)用午餐。馬克的父親和母親也在那里，很明顯地，他們?cè)诘任摇?ldquo;我們有一些東西想要給您看。”他的父親說。他從他的口袋中拿出一個(gè)皮夾，他說：“當(dāng)馬克死去的時(shí)候，他們找到了這個(gè)。我們想也許您認(rèn)得它。” 他將包裝紙小心翼翼地打開，拿出兩張已經(jīng)破損的筆記本內(nèi)頁，很明顯的這兩張紙之前是被膠帶封起來的，而且已經(jīng)被重復(fù)折疊過好多次了。我不用看，就知道那幾張紙是我當(dāng)初給馬克，上面列著同班同學(xué)給他的贊美的那張紙。“很謝謝您為他作了這些”，他的母親說：“您看到的，馬克很珍惜它的。”馬克的同班同學(xué)開始圍繞著我們聚集起來了，查理笑得特別靦腆，他說：“我也還留著這張紙，我把它放書桌的第一層抽屜里。”巧克的太太說：“巧克叫我把這個(gè)放在我們的結(jié)婚紀(jì)念簿里。”“我也還留著，”馬林接著說：“我把它放在日記里。”然后維琪伸手拿出她的隨身筆記本，然后從她的皮夾中拿出那張已經(jīng)破損皺折的紙，她眼睛眨也不眨地說：“我一直都隨身帶著這張紙，我想大家應(yīng)該也都還留著自己的吧!” 最后我終于坐下來哭了，我哭，我為馬克而哭，為再也不能見到他的朋友而哭。 作者:海倫•莫絲樂修女 70、確立目標(biāo)勇往直前 喜歡打橋牌的人，大概都會(huì)同意“成功的人生并不在于握有一手好牌，而在于把一手壞牌打得可圈可點(diǎn)。” 人在失敗的時(shí)候，很容易自怨自艾，悲嘆自己的能力不如別人；要是長(zhǎng)期處在逆境的話，恐怕更要怨天尤人，或者會(huì)認(rèn)定自己一無是處了。 “天生我才必有用”。成功之道，首先在于認(rèn)識(shí)自己。我們且看一段平凡人的自述︰ “我沒有任何專長(zhǎng)，每一方面都屬于中間水準(zhǔn)。有的比水準(zhǔn)稍高，有的比水準(zhǔn)稍低。譬如體能方面，我跑得不快，游泳也勉強(qiáng)；騎馬比較內(nèi)行，但是離賽馬的技術(shù)還很遠(yuǎn)。我的眼力很差，射擊往往落空。因此在體能方面，我只是泛泛之輩。在文藝方面，亦復(fù)如此。我這一生雖然寫過不少東西，但是每一篇文章都得涂涂改改，苦不堪言。” 這樣的一個(gè)人實(shí)在并不稀奇，但他究竟是誰呢？他居然是連任四屆美國(guó)總統(tǒng)的羅斯福。 羅斯福的自知之明，當(dāng)然不只是上述兩方面；他還知道自己傾向于公眾事務(wù)、喜歡組織與領(lǐng)導(dǎo)。他的成功關(guān)鍵還在于訓(xùn)練自己的性向與能力，使其充分發(fā)展與盡情發(fā)揮。成功決不能依賴星座的運(yùn)勢(shì)，而必須由日日勤奮所迸現(xiàn)的火花，積燃成炬，閃耀光輝。 一九三二年奧林匹克世運(yùn)會(huì)的英雄之一，美國(guó)女子蔡含瑞(D•Zaharias)，她獨(dú)得八十米高欄與標(biāo)槍雙料冠軍、跳高亞軍。世運(yùn)會(huì)后，她轉(zhuǎn)習(xí)高爾夫球，不出數(shù)年即勇奪美國(guó)與英國(guó)兩項(xiàng)業(yè)余大賽的冠軍。許多人在贊嘆之余，難免會(huì)說︰“她真是個(gè)天生的運(yùn)動(dòng)家，注定要得冠軍。” 但是蔡含瑞怎么學(xué)習(xí)高爾夫球的呢？首先她分析球桿的揮力、研究球速及曲線，直到她認(rèn)為自己完全了解為止。然后每日練習(xí)十二小時(shí)，平均每天擊出一千球，一直練到球桿握不住為止，這就是她成功的代價(jià)。這樣的人得到冠軍，怎可說是上天注定的，這是她自己爭(zhēng)取來的。問題是為什么要如此奮斗？ 因?yàn)槟繕?biāo)值得我們?nèi)σ愿埃驗(yàn)楣饷鞯倪h(yuǎn)景可能成為事實(shí)。居里夫婦在發(fā)現(xiàn)鐳元素之前，連續(xù)四十八次實(shí)驗(yàn)都失敗了，居里先生頗為泄氣。居里夫人說︰“縱使再過一百年才能找出這個(gè)元素，我只要活著一天，就絕不放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)。”結(jié)果當(dāng)然是令人振奮的。www.tonghuaba.cn童話網(wǎng)搜集整理，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明！ 明確的目標(biāo)可以使生命變得單純，同時(shí)使能力集中焦點(diǎn)。柔和的陽光透過放大鏡的焦距，可以立即倍增溫度，甚至點(diǎn)燃木材。人的能力也需要凝聚、需要錘煉。
