1、史存直先生傳承黎錦熙先生的“句本位”原則，推崇句子成分分析法，堅(jiān)持并完善了漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系。
2、并對(duì)黎錦暉的兒歌舞劇，重新予以“美育”觀照。
3、他們用簡(jiǎn)單的工具織成獨(dú)特的黎錦，是中國(guó)最古老的棉紡織品，是優(yōu)良的床臥用品。
4、修咸頓華人協(xié)會(huì)副*席黎錦洪先生將為計(jì)劃65參加慈善賽跑。
5、本文從歷史文獻(xiàn)資料入手，對(duì)黎錦暉兒童歌舞劇進(jìn)行四個(gè)方面的討論研究。
6、黎錦暉首創(chuàng)了兒童歌舞這一嶄新的藝術(shù)體裁,并集編、導(dǎo)于一身.
7、夏志平說(shuō),關(guān)于這棟樓,黎錦輝曾模糊地描述為一套弄底的房子,面積很大。
8、后來(lái)他和趙元任、黎錦熙等數(shù)人共同制定“國(guó)語(yǔ)羅馬字拼音法式”。
9、再比如說(shuō)王淦昌先生、周培源先生、黎錦熙先生等,在大后方為國(guó)培育人才。
10、黎錦輝也十分喜愛(ài)她,認(rèn)她為干女兒,改姓黎。
11、黎錦暉作詞,王人美原唱,極窄而極尖細(xì)的一把嗓子,趕路似地往前跑,歡快地重復(fù)著簡(jiǎn)單的曲調(diào),聽(tīng)久了委實(shí)嘈雜無(wú)聊,讓人產(chǎn)主昏昏睡意。
11、造句網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出高質(zhì)量的句子.
12、這是好的———使我們看見(jiàn)和馮沅君、黎錦明、川島、汪靜之所描寫(xiě)的絕不相同的人物,也就是世態(tài)的一角,高門巨族的精靈。
13、黎錦在春秋時(shí)期就享有盛名,黎錦在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的史書(shū)上被稱為“吉貝布”,“吉貝”在黎語(yǔ)中就是木棉的意思。
14、夏志平說(shuō),關(guān)于這棟樓,黎錦輝曾模糊地描述為一套弄底的房子,面積很大,但因?yàn)樵?jīng)傳出鬧鬼的謠言,因此價(jià)格很便宜。
15、1927年,移居上海,父親送她進(jìn)黎錦暉主辦的中華歌舞團(tuán)學(xué)習(xí)歌舞,由于她表演出色,與王人美、胡蝶被稱為歌舞三杰。
16、正在黎錦程求救無(wú)門的時(shí)候,醫(yī)。
17、用吉貝紡織出來(lái)的衣被稱作“黎錦”,黎錦的柔韌性極佳,織婦們?cè)阱\上精心繡出各種絢麗的圖案,使其錦上添花,身價(jià)倍增。
18、“參加展銷的海南旅游商品,包括珍珠、水晶、椰雕、黎錦等等。
19、1931年春,田漢應(yīng)老朋友黎錦暉的邀請(qǐng),到他主持的明月歌舞團(tuán)觀看節(jié)目,說(shuō)實(shí)話,田漢對(duì)黎先生排演的這些輕歌慢舞,興趣不大,漫不經(jīng)心地看著。
20、因木棉又名吉貝,故黎錦也叫吉貝。
21、目前,黎錦的紡織、織造的工具仍然沿用古老的傳統(tǒng)工具,如手搓去籽十字棍、木制手搖軋花機(jī)、腳踏紡紗機(jī)和織布機(jī)等。
22、本屆博覽會(huì),海南民間工藝品將有黎錦、椰雕、苗族發(fā)繡、海南黃花梨、貝藝、降真香等亮相。
23、因此，對(duì)這兩部作品進(jìn)行差異性的比較，其意義在于了解中國(guó)早期“歌劇”的原始面貌以及黎錦暉在兒童歌舞劇創(chuàng)作中所走的道路。
24、第三，從作者的創(chuàng)作觀、功用觀看其創(chuàng)作思想，進(jìn)一步探討黎錦暉的創(chuàng)作之路。
25、***和來(lái)賓們沿著蜿蜒的小徑,來(lái)到村民開(kāi)設(shè)的草寮咖啡屋,觀看黎錦、椰雕等海南民俗文化展示,品嘗當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的咖啡、熱帶水果和特色點(diǎn)心。
26、書(shū)中提到郭沫若的夫人于立群原來(lái)也是“明月社”的,和黎莉莉一樣是黎錦暉的養(yǎng)女,那時(shí)叫黎明健。
27、1929年,13歲的嚴(yán)斐考入了由我國(guó)早期著名音樂(lè)家黎錦輝先生創(chuàng)辦的明月歌舞劇社,與王人美、黎莉莉、周璇、白虹等當(dāng)年一批有才華的演員同臺(tái)演出文明戲。
28、1922年,錢玄同在國(guó)語(yǔ)統(tǒng)一籌備委員會(huì)提出“減省現(xiàn)行漢字的筆畫(huà)案”,由陸基、黎錦熙、楊樹(shù)達(dá)連署。
