1、不要以為到高三下學(xué)期學(xué)習(xí)還來(lái)得及，下學(xué)期幾乎就是模擬考的天下。
2、班長(zhǎng)下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué)這件事早已不是什么秘密了，幾乎每個(gè)人都知道。
3、二年級(jí)上學(xué)期末，我們班語(yǔ)英數(shù)三科倒數(shù)第一名。下學(xué)期時(shí)，我們努力學(xué)習(xí)，終于，拿了個(gè)好成績(jī)，讓我們都揚(yáng)眉吐氣。
4、劉老師讓我們?cè)诤賹?font>下學(xué)期的生字帖，這樣既可練習(xí)寫字，又可預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的字詞，真是一舉兩得呀！
5、只要你今后謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲,下學(xué)期就一定能評(píng)為“三好學(xué)生”。
6、到下學(xué)期期末我們將學(xué)完這本書.
7、各園將于下學(xué)期增辨英普班，如有興趣為子女報(bào)名入讀之家長(zhǎng)可致電分校了解詳情。
8、不知貴系下學(xué)期春季班能否聘任我為訪問(wèn)學(xué)者？
9、下學(xué)期加退改選注冊(cè)今天是最后一天,請(qǐng)務(wù)必于今天辦理完畢.
9、造句網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.
10、下學(xué)期將有一門新學(xué)科嗎？
11、如果下學(xué)期末你執(zhí)意要走,我決不會(huì)持有異議的.
12、在下學(xué)期，我總是能搞掂一些總是沒有搞掂的事情。
13、她為了湊足自己下學(xué)期的學(xué)費(fèi),當(dāng)起了報(bào)童.
14、預(yù)定入學(xué)時(shí)間及選讀期間:每學(xué)年分上、下學(xué)期.
15、回來(lái)開始安安心心的安排下學(xué)期的課表。
16、書費(fèi)是上、下學(xué)期各一次，即全學(xué)年，共繳交二次。
17、當(dāng)然，并不是每次都能賭贏，要是輸了，你只能下學(xué)期再賭了。
18、日前,官渡區(qū)小板橋中學(xué)2011年下學(xué)期第一期青年教師培訓(xùn)班正式開班。
19、高三下學(xué)期,當(dāng)其他同學(xué)進(jìn)入總復(fù)習(xí)后,劉家昌開始專注于完成國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)的作業(yè)和比賽,利用閑暇時(shí)間參加程序開發(fā),并學(xué)習(xí)大學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
20、他們高一下學(xué)期便來(lái)日,進(jìn)入報(bào)考名牌大學(xué)的重點(diǎn)班。
21、字跡是劉陽(yáng)的,為他人提供答案,本科記零分,下學(xué)期補(bǔ)考。
22、由于參加化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,他高二下學(xué)期至高三上學(xué)期都沒在學(xué)校,平時(shí)大考最好成績(jī)是年級(jí)第五名,沒有考過(guò)第一名,沒想到會(huì)考出這個(gè)成績(jī)。
23、本期考得不好不要緊，只要你及時(shí)亡羊補(bǔ)牢，在假期認(rèn)真復(fù)習(xí)，下學(xué)期一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
24、開學(xué)的變化真大呀，班上來(lái)了幾個(gè)新的小朋友，現(xiàn)在我進(jìn)入二年級(jí)下學(xué)期了，好興奮??！我愛我那美麗的校園，我愛我那生機(jī)勃勃的班級(jí)！
25、家長(zhǎng)如是說(shuō)：爸爸希望你成為一個(gè)文靜懂事，多才多藝的孩子。但你有以下幾缺點(diǎn)，如做事馬虎，心不在焉。希望你在下學(xué)期能改正過(guò)來(lái)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，給爸爸滿意的答復(fù)。
26、在小組討論會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,肯定了班干部一年來(lái)的工作成績(jī),對(duì)下學(xué)期的工作提出了許多好的建議。
27、青蛙得到天使的指點(diǎn)，有位漂亮的女孩將對(duì)它很感興趣。將會(huì)在某時(shí)某地與青蛙相遇。青蛙激動(dòng)的問(wèn)：“在哪啊？”“在她下學(xué)期的解剖課上?！碧焓拐f(shuō)。
28、學(xué)長(zhǎng)的火炬活動(dòng)我們共收到學(xué)長(zhǎng)們捐獻(xiàn)的書籍1040多本，這些書籍將在下學(xué)期免費(fèi)送給有需要的同學(xué)。
29、本月22日起,一些高校開始陸續(xù)為學(xué)生發(fā)放期末考試成績(jī),并安排下學(xué)期補(bǔ)考時(shí)間。
30、美食實(shí)踐課程將傳統(tǒng)飲食文化教育和美食制作實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)立不同的主題文化,根據(jù)時(shí)令節(jié)氣分成上下學(xué)期。
