1另一個(gè)任務(wù)可能包括需求的詳細(xì)說明，并附有編寫用例，定義性能基準(zhǔn)點(diǎn)的個(gè)人行為，等等。
2用例分析第七步：描述屬性和關(guān)系。
3如果有大量配置測試用例，手動(dòng)腳本以及測試日志的話，那么遷移過程可能會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間。
4排課管理系統(tǒng)是管理信息系統(tǒng)的一個(gè)典型用例。
5一個(gè)可組合性技術(shù)的成功SOA部署的用例、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和最佳實(shí)踐。
6我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域建模適合于數(shù)據(jù)分析用例。因?yàn)樗鼈兪且詳?shù)據(jù)為中心的。
7圖1是“參加研習(xí)班”用例的基本行動(dòng)過程的模型。
7造句網(wǎng)是一部在線造句詞典,其宗旨是讓大家更快地造出更優(yōu)質(zhì)的句子.
8記事板由這些用例中的框架組成，如圖12組成。
9用可分類的屬性，文檔和可追蹤性，集成用例管理不僅提供了一系列的框圖，而在很大程度上擴(kuò)展了用例，有效地幫助你管理團(tuán)隊(duì)中的大量用例。
10因此，用例是關(guān)于以下內(nèi)容的文本描述：希望系統(tǒng)如何工作、將涉及到哪些人以及他們之間如何交互、系統(tǒng)在正常運(yùn)行時(shí)如何工作，以及出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)該如何處理。
11例如，“招收研習(xí)班的學(xué)生”用例描述的是學(xué)生如何與系統(tǒng)交互來參加研習(xí)班。
12第三行EE顯示測試的結(jié)果。如果測試用例通過，會(huì)得到“.”。
13業(yè)務(wù)人員將不會(huì)顯示在一個(gè)為了業(yè)務(wù)用例本身所繪制的活動(dòng)圖里，但是他會(huì)作為業(yè)務(wù)用例實(shí)現(xiàn)的一部分被顯示出來。
14這個(gè)用例描述審查員如何顯示指示板，以及指示板顯示的信息。
15測試用例通常存在于開發(fā)人員的腦子里，但實(shí)現(xiàn)起來有不同的方式，如打印語句、調(diào)試器表達(dá)式、測試腳本。
16在此情況下，需要記錄所有測試用例步驟的時(shí)間可能不能實(shí)行。
17您可以通過使用狀態(tài)表來定義測試用例。
18該問題也表現(xiàn)出需要一個(gè)新用例：存儲(chǔ)狗吠聲。
19在這種情況下，用例可以用來創(chuàng)建可測試場景，但是隱藏信息所包含的內(nèi)容44與維持測試用例穿越任何設(shè)計(jì)變更的能力相沖突。
20在某些用例中，這種時(shí)間延遲是不可接受的。
21用例和用例請(qǐng)求上有小箭頭的標(biāo)識(shí)，表明它們是相連接的。
22在重新創(chuàng)建本文所介紹的所有測試用例時(shí)，需要20GB的磁盤空間用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和日志文件。
23在采用ODC之前，我們每個(gè)階段的退出標(biāo)準(zhǔn)僅僅是根據(jù)測試用例的通過率來決定的。
24在此例中，你將會(huì)在你的圖表中為此前建模的每個(gè)工具類創(chuàng)建一個(gè)用例，以后它們就代表我們系統(tǒng)的主要功能。
25我們繼續(xù)會(huì)要求的是，下載最新的預(yù)覽，在體驗(yàn)站點(diǎn)上使用例子，然后試用自己的網(wǎng)站。
26如果查看整個(gè)迭代，將看到更多內(nèi)容：您捕獲了一個(gè)重要需求并編寫測試用例實(shí)現(xiàn)需求。
27Rhapsody是個(gè)雙向的模型驅(qū)動(dòng)解決方案，可以通過需求圖、用例圖、序列圖、活動(dòng)圖以及狀態(tài)圖捕獲項(xiàng)目需求。
28使用此中央存儲(chǔ)庫，團(tuán)隊(duì)成員將簽入他們的SCA組件和測試用例，然后持續(xù)集成服務(wù)器將它們簽出以執(zhí)行構(gòu)建。
29參與者焦點(diǎn)很重要，你可以指定系統(tǒng)為參與者做什么，而不必?fù)?dān)心用例按序排列的問題。
30本文初步解決了非線性系統(tǒng)的分區(qū)域線性化控制律的連續(xù)性和系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題，簡要介紹了一個(gè)應(yīng)用例子。
