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精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(7篇)MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

《榜樣7》這檔特別節(jié)目最近在中央電視臺(tái)播出了,許多人都準(zhǔn)時(shí)觀看了節(jié)目,那么大家會(huì)有什么樣的觀后感?下面是小編為大家整理的關(guān)于2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感,歡迎大家來(lái)閱讀。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(篇1)

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偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。10月26日晚,鄭莊鎮(zhèn)組織機(jī)關(guān)全體干部職工集中觀看了中央一臺(tái)播出的“兩學(xué)一做”專題教育片《榜樣》。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,片中講述了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員羅官章、鄉(xiāng)村教師支月英、大國(guó)工匠李萬(wàn)君、黨工委書記苗振水等六位優(yōu)秀個(gè)人和一個(gè)優(yōu)秀黨支部的先進(jìn)事跡,他們用信念、奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、作為、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新、責(zé)任踐行著入黨誓言,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神和風(fēng)采。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

通過(guò)觀看榜樣的事跡,全體黨員干部職工深受感動(dòng)和鼓舞。紛紛表示,要向榜樣學(xué)習(xí),牢記宗旨,立足本職,擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)人民,全力抓好當(dāng)前全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、項(xiàng)目建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)等工作,為鄭莊的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(篇2)

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作為一名年輕的村官,走上工作崗位難免要遇到理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞,這里的農(nóng)村不是電視里五彩斑斕的畫面,而是一些面朝黃土背朝天的實(shí)實(shí)在在的農(nóng)民,依然有很多村民不會(huì)享受現(xiàn)代科技的便利。對(duì),這就是現(xiàn)實(shí)的農(nóng)村,這就是我們工作要面對(duì)的人群。我們需要更多的耐心下村和村民交流,也需要教給他們獲取更多信息的便利途徑。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

我一直在思考,為什么好多年輕人不愿意再回到農(nóng)村?隨著自己扎根到農(nóng)村,對(duì)農(nóng)村生活有了更多的了解,越來(lái)越感覺(jué)這種距離就是精神的距離。我們可不可以試著去教他們享受一下現(xiàn)代生活,給他們精神上添一抹亮麗的痕跡,這也是作為一名基層黨員的責(zé)任。《榜樣》里的先進(jìn)人物為我們指明了方向,我決定要向這些人物學(xué)習(xí),扎根到基層,用心工作,在面臨考驗(yàn)和挫折時(shí),能夠不忘初心。未來(lái)的路依然很長(zhǎng),但是心中有方向,有一顆為民的心,扎根到農(nóng)村,我相信我的人生也會(huì)是亮麗的。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(篇3)

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偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國(guó)共產(chǎn)黨95年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)為祖國(guó)和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不忘初心繼續(xù)前進(jìn)!MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制了反映全國(guó)“兩優(yōu)一先”典型事跡的專題節(jié)目《榜樣》。通過(guò)榜樣讓我認(rèn)識(shí)了很多讓人尊敬的人。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

他們盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”這些榜樣表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的`一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

我也深深體會(huì)到一種師生間難得的和諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長(zhǎng)的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)帲獖Z回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)。可是我呢?我有著健康的身體,卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志,有的只是埋怨。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

學(xué)習(xí)了他們的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長(zhǎng),不能埋怨社會(huì),我要拾起信心,鼓起勇氣,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(篇4)

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“崇尚英雄才會(huì)產(chǎn)生英雄,爭(zhēng)做英雄才能英雄輩出”MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

“英雄張開雙臂就是護(hù)國(guó)的長(zhǎng)城”MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

越是偉大的時(shí)代,就越是呼喚榜樣,越是需要楷模。榜樣就是旗幟,榜樣的力量是無(wú)窮的。在觀看由中央組織部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目后,我被觸動(dòng)了。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

52年義務(wù)巡邊近20萬(wàn)公里,魏德友用“活地圖”詮釋著邊防人的初心。他說(shuō):“一次宣誓,守護(hù)終生”,他說(shuō):“地窩子都住過(guò)了,有啥苦的?這里挺好,我們哪也不去。”在物質(zhì)需求越來(lái)越重的今天,他過(guò)的比任何人都開心,他活的比任何人都自由,心靈的升華勝過(guò)繁華的浮夸。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

面對(duì)死亡大多數(shù)人都是恐懼與擔(dān)憂,在病床前仍能審閱200余頁(yè)學(xué)生的手稿是何等的毅力。陳定昌沒(méi)有辜負(fù)“決心長(zhǎng)大了一定要投身國(guó)防,為國(guó)家研制精良武器,讓中國(guó)人不再受欺負(fù)”的諾言,他舍小家,為中國(guó)做出了歷史性的貢獻(xiàn)。媒體說(shuō)他是拓新者,他更是守護(hù)者,他用“紅旗2”為國(guó)鑄盾,他用“毫米波、紅外、反輻射”為國(guó)家安全保駕護(hù)航。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

大山里的孩子難成才。這不是偏見,是幾十年的現(xiàn)象。山里教學(xué)簡(jiǎn)陋,山里人不想讀書,更不愿讓孩子讀書,特別是山里的女娃,可能從一出生她們的人生軌跡就被定義成“耕田育娃”。《榜樣》中有一段采訪讓我記憶深刻,一位從張桂梅女子學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生說(shuō):“如果我不讀書,可能我的孩子已經(jīng)三歲了,我感謝張校長(zhǎng)讓我走出大山。”比起大城市的少女,他們?cè)?jīng)心甘承受老天的安排,可偏就有這么一位校長(zhǎng),以藥為伴、以校為家,徒步勸導(dǎo)家長(zhǎng),用生命傳授知識(shí),拖起了兩千多孩子的未來(lái)。她說(shuō):“我這一輩子值得驕傲的一件事,就是我救了一代人。”MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

當(dāng)然,今天的節(jié)目還有很多感人事跡,不一一贅述。仔細(xì)拼讀,他們都不為錢、不為利,他們只是想對(duì)得起自己對(duì)黨宣誓的誓詞,對(duì)得起自己心中那份中國(guó)人與生俱來(lái)的善良。他們有著凡人很難得到的精神快樂(lè)。這種信仰令人感動(dòng)、震撼心靈、凈化靈魂。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

總有人問(wèn)我,有沒(méi)有信仰,年少的我總說(shuō)我信仰善良,現(xiàn)的我說(shuō)我信仰中國(guó)人與生俱來(lái)的善良,信仰為他人付出的快樂(lè)。我們應(yīng)該向榜樣學(xué)習(xí)“干驚天動(dòng)地的事,做隱姓埋名的人”。帶著信仰做好自己基層螺絲釘?shù)谋韭毠ぷ鳎f(shuō)大一點(diǎn)叫:始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),做到權(quán)為民所用,心為民所系,利為民所謀,做合格黨員。說(shuō)小一點(diǎn)叫:“做好自己,不愧于心。”MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(篇5)

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為了充分發(fā)揮先進(jìn)典范引領(lǐng)作用,大力宣傳_的先進(jìn)事跡,教育引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)榜樣、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),擔(dān)當(dāng)作為,應(yīng)三門坡鎮(zhèn)黨委指示,2023年3日25日20時(shí),譚文村發(fā)動(dòng)黨員自行觀看由中央組織部和央視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣7》專題節(jié)目,從而受益匪淺。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

在《榜樣7》專題節(jié)目中有很多畫面深刻于心!榜樣是楷模;是以身作則;擁有堅(jiān)定的信仰,用一生的時(shí)光堅(jiān)定不移,造就一番事業(yè);造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

本期《榜樣7》分別講述了王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等八位黨員的感人事跡。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

優(yōu)秀楷模都彰顯了共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念,頑強(qiáng)的奮斗精神和強(qiáng)烈的為民情懷,真實(shí)的反映出共產(chǎn)黨員用堅(jiān)守和奉獻(xiàn)書寫出彩人生。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

我們要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們不忘初心,艱苦奮斗、不畏艱辛的優(yōu)秀品質(zhì)。他們的事跡驚心動(dòng)魄、感人至深,讓我們受到深刻的思想教育和精神洗禮,從而滋生見賢思齊、向上向善之決心。他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),讓平凡的事情有非凡的價(jià)值和意義。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

我們黨員干部要以黨和人民事業(yè)為重點(diǎn),把份內(nèi)的事做好就是擔(dān)當(dāng),讓工作得到群眾認(rèn)可,服務(wù)人民、筑造中國(guó)夢(mèng),獻(xiàn)身新時(shí)代,爭(zhēng)做中華民族偉大復(fù)興道路上的出彩人!MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(篇6)

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今天晚上觀看了《榜樣7》,可以說(shuō)是從平凡中看見偉大,從細(xì)微處看見真情。八位共產(chǎn)黨員分別講述了他們的先進(jìn)事跡,展現(xiàn)了他們牢記使命、頑強(qiáng)拼搏和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

令我印象深刻的是被稱為“菌草之父”的林占熺教授。他用“以草代木”的方式解決菌業(yè)生產(chǎn)的“菌林矛盾”,開辟了菌草科學(xué)研究與應(yīng)用新領(lǐng)域,創(chuàng)建了菌草食藥用菌和菌草生態(tài)治理技術(shù)體系。在他夜以繼日地研究下,這些菌草的價(jià)值已經(jīng)不單單是幫助農(nóng)民脫貧致富,而是生態(tài)治理的重要角色,讓沙漠變成廣袤的綠洲。盡管他即將步入耄耋之年,但是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),依然奔波忙碌,每天工作十多個(gè)小時(shí)。林占熺教授如磐石般堅(jiān)定的信念深深感染著每一個(gè)人,他一次次地嘗試、思考、推翻與堅(jiān)持,只為我們的國(guó)家能夠更加美好!MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

歲月見證人心,每一個(gè)人的故事匯集在一起,就匯集成了歷史的洪流。每一名共產(chǎn)黨員的初心凝聚在一起,就凝聚成一個(gè)政黨肩負(fù)的使命。在全面_的開局之年,作為一名預(yù)備黨員,我們要牢記____要求,必須增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,居安思危、未雨綢繆,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),通過(guò)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)打開事業(yè)發(fā)展新天地。將自己的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到_和_決策部署上,堅(jiān)定信心、奮力拼搏,展現(xiàn)新氣象新作為,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家開好局起好步做出貢獻(xiàn)。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

2023精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感(篇7)

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3月25日在中央電視臺(tái)綜合頻(CCTV-1)晚間8點(diǎn)觀看了《榜樣7》專題節(jié)目王亞平、王傳喜、艾愛(ài)國(guó)、張玉滾、武大靖的典型事跡展示、現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞,生動(dòng)展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn)、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范,彰顯基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,自己深受教育,在思想上產(chǎn)生了震撼。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

作為教師的我,被張玉滾的事跡,深深感動(dòng),引發(fā)自己的思考。張玉滾,出生于1980年12月,河南南陽(yáng)人,畢業(yè)于南陽(yáng)第二師范學(xué)校。20__年8月,從南陽(yáng)第二師范學(xué)校畢業(yè)的張玉滾,跟著老校長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)自己當(dāng)年上課的教室,映入眼簾的依然是”破桌子,破水泥臺(tái)子,里面坐著十來(lái)個(gè)土孩子”。而當(dāng)下最困難的是,沒(méi)有老師教這些”土孩子”。看著孩子們清澈無(wú)邪、渴望知識(shí)的眼神,張玉滾鼻子陡地一酸。從那以后,張玉滾與教育結(jié)下了不解之緣,他堅(jiān)守著一份淳樸與清貧,用無(wú)私的愛(ài)澆灌山村的教育之花。盡管嘗盡了山村教學(xué)的酸甜苦辣,但學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步讓他覺(jué)得一切都值得。家長(zhǎng)們常說(shuō):”有了玉滾,我們的孩子有希望了。”聽聞此言,張玉滾立志要通過(guò)自己的努力,用自己的堅(jiān)守放飛孩子們的夢(mèng)想。他,十幾年如一日?qǐng)?jiān)守大山深處,只為改變山里娃的命運(yùn),托起大山的希望。他,雖然收入微薄,但17年資助學(xué)生多達(dá)300多名。從教的黑虎廟小學(xué)因交通困難,學(xué)生每學(xué)期的課本都是他靠著肩上的一根窄窄的扁擔(dān)挑進(jìn)大山的。而這一挑,就是5年。面對(duì)山里學(xué)校缺師少教的現(xiàn)實(shí),他不得不把自己練就成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)樣樣精通的”全能型”教師。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

他用自身經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論從事什么職業(yè),只要胸懷理想,腳踏實(shí)地,就能創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。新時(shí)代呼喚一大批張玉滾式的‘雷鋒精神’傳承者和社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行者,更扎實(shí)地履行社會(huì)責(zé)任,更忠實(shí)地服務(wù)人民群眾。從張校長(zhǎng)身上看到了無(wú)私大愛(ài),張玉滾老師用青春守護(hù)黑虎廟小學(xué),用23年光陰詮釋了“學(xué)高為師,德高為范”。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

作為教師,我要學(xué)習(xí)張老師潛心教學(xué)的品質(zhì)和扎根鄉(xiāng)村教育的信念,在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先。首先作為技師學(xué)院的教師,不但要有豐富的理論知識(shí),還要有高超的操作技能,技校的學(xué)生幾乎全是中考落榜的學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)較差,接受能力不是很好,只有老師理論豐富、操作技能高超才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴,我們的教育教學(xué)才會(huì)有好的效果。其次作為班主任定期和學(xué)生談心,針對(duì)學(xué)生的各種表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的不好的行為習(xí)慣,采取不同教育方式和方法,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,為在校學(xué)習(xí)、生活奠定良好的基礎(chǔ),的為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。MZM子文庫(kù)范文網(wǎng)

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精選《榜樣7》特別節(jié)目觀后感

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