個人在道德上的自我鍛煉，以及由此達到的較高的道德水平和道德境界。在不同的社會和階級中，人們的道德修養有不同的目的、內容和途徑。
道德的解釋∶社會意識形態之一,是人們共同生活及其行為的準則和規范道德之歸也有日矣。;;唐;韓愈《朱文公校昌黎先生集》作為校長,他要求在學校里保持高的道德標準和禮貌規矩∶合乎道德的詳細解釋.社會意識形態之一
修養的解釋∶培養高尚的品質和正確的待人處世的態度,求取學識品德之充實完美。古代儒家多指按照其學說的要求培養完善的人格,使言行合乎規矩∶科學文化知識、藝術、思想等方面所達到的一定水平文化修養∶指逐漸養成的待
