清明節又叫踏青節，在清明節期間有豐富多樣的民俗活動，人們會祭祖，也是出門踏青的好時機。下文是小編為你精心編輯整理的五年級描寫清明節作文6篇，希望對你有所幫助，更多內容，請點擊相關欄目查看，謝謝!
五年級描寫清明節作文1
清明節是我國祭祀祖先的傳統節日。清明節前一天，爸爸媽媽帶著我，回到農村老家陪著奶奶到后山去給爺爺掃墓，在上山的過程中，我驚奇地發現，這里的山一眼望去全都是大大小小的墳墓，雖然山是那么的青翠，但遠遠望去，好像是嫵媚的臉上刻著一個個的傷疤，雖然清秀，卻顯得那么的陰森。
我想，天哪，山是用來參觀、游玩的，現在卻變成了墓的世界，來游玩的人豈不是會被嚇到?太恐怖了。我想起了電視上經常看到畫面，人們去掃墓，都是到陵園，陵園墓地并不大，但整體看起來十分壯觀，比老家這山上一座一座的墓好多了。
清明那天，外公外婆也帶我去掃墓，本以為，看到的也會是滿目瘡痍的青山!可是，一到山下目的地，讓我沒想到的是，看到的竟然是一座四層樓靈堂，靈堂坐落在青山下，周圍有綠樹環抱，顯得那么莊嚴肅穆。原來，靈堂是外公他們家族建的，整個家族每位先人在靈堂內都有一個靈位，每個靈位所占空間只有不到兩尺見方，因此這座靈堂可以容納下兩三千個靈位。放眼望去，這里的山滿眼青翠欲滴，就像一位剛剛成年的羞答答的少女一樣，嫵媚極了。我心中不由得無比感慨，城市是比農村文明進步一點，環保意識增強了，先人們占去的位置小了，給子孫后代留下的是青山綠水。假如人類不懂得節制，讓每一個陵墓都占了很大很大的地盤，那世界上的每一座山都會變成一個個“墓的海洋”，那原本巍峨高聳、風景秀麗的青山就失去了它原本的面貌。
祭掃墳墓，對先人表示悼念，是讓我們感念先人的恩澤，是我們優秀的傳統文化，只要祭掃的本義不變，在我們內心真正表達敬意和孝思，那么，我們就不用介懷是在一座墳墓或一個靈位上寄托哀思和祝福。以前，學校在清明期間會組織我們到烈士紀念牌向烈士敬獻花圈，向烈士致敬，隨著網絡的發展，今年老師讓我們在網上祭英烈，也一樣可以達到祭奠的目的。
移風易俗，傳統文化也可以創新，符合時代文明發展的要求，也是為了人類更好的發展。
五年級描寫清明節作文2
上星期六，我們一家很早就起床了，一切準備妥當之后，全家人便浩浩蕩蕩地出發了。
我們今天要去掃墓，由于距離清明節還有兩天，所以高速公路上的車子并不多，我們很快的下了高速公路，接著開上蜿蜒的山路，好不容易才到達了目的地。走進墓園，一片寂靜，我們走到奶奶的墳前，清掃之后，媽媽叫我們幫忙把一些彩色的紙壓在石頭下，我問媽媽為什么要把紙條壓在石頭下呢?媽媽說這叫做掛紙，墳上壓了掛紙，就代表祖先的墳已掃過。接著我們把要祭拜奶奶的貢品放在墳前準備祭拜。我們每個人手拿一柱香，虔心的向奶奶祭拜。祭拜完之后，也差不多是中午了，這時的我們，肚子已經餓得咕嚕咕嚕叫，于是我們就收拾收拾后下山，準備去飽餐一頓了!
下了山，我們來到碧瑤山莊。點好菜沒多久，菜就上桌了，飯菜香撲鼻而來，讓饑腸轆轆的我食指大動，好想立刻大快朵頤一番!佳肴一道道的上桌，每道菜我都很喜歡吃。吃完中餐，旁邊的空地上可以打陀螺，讓我們體驗過去的童玩。一開始我們還不會玩，但是慢慢的，熟能生巧，我們打得越來越好了。玩了許久，直到夕陽西沉，我們才拖著疲累的身軀，準備回家了。
這次掃墓行不但讓我吃到了美食，玩到了童玩，更讓我了解了掃墓的意義。清明掃墓是中國人慎終追遠的傳統習俗，我們要把這習俗傳承下來，讓我們的后代子孫能繼續保存這個習俗，慎終追遠、不忘本。
五年級描寫清明節作文3
清明節的早晨，雖有些許陽光，可占了更多天空的卻是那厚重的云層。這云層如千斤重擔，壓在人們的心頭，仿佛連呼吸都有些困難，更不用說去爬山上墳了。
來到我家的墳地，更覺得心情低落，墳周遭全都充斥著雜草和不知從哪兒飄來的塑料袋，墳前都散亂的擺著上一次上墳留下的紙錢以及早已干透、又經歷了風吹雨打的殘敗祭品。有的已經完全掉色，扭曲得不成樣子了，看著它們，心情也愈發沉重了。
所以上墳的第一步，便是打掃了：拿砍刀把墳前多余的枝條砍掉，把老舊的祭品掃到一邊，在周圍的松樹上扯下幾束松針鋪在墳頭，再插上新的香……
打掃衛生時總能感到心情舒暢，因為幫助別人(即便他們已故)總會覺得舒心。一段時間過后，我們已經將墳翻新了一遍。看著這些已故親人們的“居所”重新變得整潔，一股自豪感油然而生。
我對一座墳感到好奇，它看起來不是很陳舊，無論是石料還是土質都比其他的墳新。媽媽走過來語重心長地說：“這是你小舅，實在是可惜啊!”我正準備開口，媽媽又說：“年紀還輕就不在了，因為車禍……”我們都沉默了，在心底默默緬懷他，傷感又一次涌了上來。
下山的時候，我發現陽光已經穿過厚重的云層，灑在了地面上，我內心的陰霾也逐漸散去了，沐浴在陽光里，這個清明節似乎又被賦予了一種新的意義。
過去的終將過去。祭奠死者是為了讓生者更加珍惜現在的生命。我們在緬懷死者的同時，也要更加精彩的活著。
忽然想到電影《尋夢環游記》里的一句讓我印象深刻：“愛的反義詞不是恨，而是遺忘。”我們牢記逝者，也是對他們愛的一種體現。有的人死了，卻還活著。
五年級描寫清明節作文4
4月3日，終于迎來了我期盼中的春游!哈哈哈!
其實，我老早就不停的和爸爸媽媽說著我們要春游的事情，這是我上小學后的第一次春游，應該是一段難忘的經歷。
爸爸是個急性子，媽媽總是很忙!我呢?期盼春游，但又不知該做如何的準備，應該是帶著好吃的、好喝的、還有一顆學習新知的心吧!
一路飛馳，到了西部蘭花基地，同時爸爸也告訴我，這里其實就是陜西苗木繁殖中心。處處的綠植和花朵，讓我雀躍而興奮!彌漫著鄉土氣息，花香鳥語，尤其是大大的夜明珠，讓我好奇而激動!爸爸告訴我，梅蘭竹菊是中國傳統的四君子。“四君子”是中國畫的傳統題材，以梅、蘭、竹、菊謂花中四君子。梅，剪雪裁冰，一身傲骨;蘭，空谷幽香，孤芳自賞;竹，篩風弄月，瀟灑一生;菊，凌霜自行，不趨炎勢。其實，我也不是很懂爸爸說的，但我明白，爸爸希望我的學習和生活如四君子般。也許，這是我做人的一個重要方向吧!
處處綠蔭，花香，鳥語，歡聲笑語!久別大自然，讓我們學生愚鈍;親近大自然，讓我們更加感覺生活和學習的快樂!值得一提的是，中午的大“聚餐”，我們每個人拿出自己的好吃的，共同分享，共同品位!當然，還有，碩大的夜明珠，我就想，如果家里放上一枚大大的'夜明珠，是不是每天不用開燈了，能剩下不少的電費，而且也環保!可是爸爸告訴我，一個夜明珠要很多很多的錢才能買來，而且必須用光對著它時，它才能發光!我才明白，靠它發光照明真是一個可笑的想法拉!
看過，笑過，鬧過，該回家了!
我老是想著，應該經常去看看大自然了，看看戶外的無限美好風光了，這是我們美妙生活的溫馨源泉，只有這樣，學習生活才能更加富有溫馨氣息，我們也更像一名感知自然、感受自然的一個細胞單元!
五年級描寫清明節作文5
今天是清明節，這是一個祭拜我們去世親人的日子，也是踏青的好時節。
同學們都知道清明節要掃墓，可您知道該帶些什么嗎?哈哈，猜不出來了吧，還是我來告訴您們吧。現代清明節掃墓時要帶鮮花，酒和水果，或者死者生前喜歡吃的食物。古時候在祭拜完之后，要把帶去的食物分著吃掉，這叫“吃福根”，“吃福根”可以給人們帶來好福氣。清明節也叫寒食節，古代，在這一天不能生火，只能吃冷飯，所以人們要多運動，增強身體的抵抗力，因此清明節也是一個大力提倡體育鍛煉的節日，比如說蕩秋千，還可以放風箏，風箏有各式各樣的，有大雁的，有蜻蜓的，有鯊魚的，真是漂亮極了!古人說：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這里的紙鳶，說的就是風箏。
清明節除了掃墓還可以去踏青，可以去河邊看花，有雪白的梨花，像一朵朵迎風綻放的雪花;有白里透紅的杏花，杏花還沒有開放的時候，是粉紅的，開放了以后，好像有一朵白云鉆了進去，就變成了粉白色的了;金黃的迎春花和油菜花則倒映在河里，一群群的小魚在水里自由自在地游著，它們游到東，游到西，游過來游過去，就像一個個可愛的小精靈，隔著水光好奇地看著您，而您也恰好在出神地看著它們，好像是多年沒見的老朋友似的，有趣極了。
清明節也是種瓜，種豆和植樹的好時間，有一句諺語說的好：“清明前后，點瓜種豆。植樹造林，莫過清明。”當您種下一棵小樹，讓它伴隨著您一起茁壯成長，該是一件多么有意義的事。種下一片綠蔭，收獲得可是無窮的樂趣啊。同學們，您不想試一試嗎?
啊!清明節的習俗真是豐富多采呀!
五年級描寫清明節作文6
又至清明，它代表著萬物復蘇，春回大地，正是人們旅游踏青的最佳時期。
今年的清明節我沒有在家，而是仍然奔馳在高速路上。人們常說每逢佳節倍思親，而清明節則是懷念已經逝去的親人。記得我們小時候，清明節并沒有假期，每逢清明節的時候，父母便早早的起了床，爸爸去折柳樹枝插在門上，媽媽呢則是去煮雞蛋。我們起床后，吃過早飯去上學，即使是吃過飯了也要去挑雞蛋帶去學校，總是想挑那個兩頭比較尖的，因為據說那樣的雞蛋比較硬。帶著雞蛋和那份忐忑的心情早早的來到學校，開始找同學碰雞蛋，幾乎每個同學都帶著呢，不管是男同學還是女同學。每人拿著自己的雞蛋去找對手，不管什么人只要發出挑戰，那都是來者不拒，要是戰勝了就會無比的愉快，看著同學那碰碎的雞蛋殼，他只有默默的剝開吃掉了，要的就是那種成就感，然后就會繼續尋找下一個對手，一決高低，最后總會有幾個人的雞蛋會被同學羨慕。
現在長大了，回想起來，有十年左右沒有在學校里碰過雞蛋了，那些都是美好的回憶。可是似乎已經僅屬于我們了，現在不管是大人還是孩子已經沒有多少人注重這個游戲，也許可以說是不在乎。他們一提到清明節，第一反應就是放假，三天假，要是問他們有什么習俗，可能都要考慮一會兒吧。
時代在改變，生活越來越好，希望也能保留住我們原本的快樂!
五年級描寫清明節作文6篇
