最新四年級觀察螞蟻日記(精選7篇)
在冬天，螞蟻可能會進入休眠狀態以度過寒冷季節，而在暖和的環境下仍然高效工作。螞蟻的社群需要采集較多的食物來維持生存。這里給大家分享一些關于最新四年級觀察螞蟻日記，供大家參考學習。
20__年02月12日星期五陰
今天，我發現了螞蟻的秘密。
下課的時候，我和同學在玩跑步比賽。一個同學說：“一，二，三，開始！”我們就像風一樣地跑過去，跑著跑著……我發現了一只螞蟻在一條死了的蚯蚓旁邊爬來爬去。我停下來觀察螞蟻在干什么。忽然它快速地往另一邊爬去，然后進了一個黑乎乎的小洞里，不見了。我就想：這只小螞蟻在干什么呢？它是不是去睡覺了呢？
過了一會兒，從黑乎乎的小洞里出來了一大群螞蟻。我趕緊從口袋里拿出面包，把面包磨成面包屑，扔給它們吃。沒想到，有一些螞蟻來搬我扔的面包屑；有一些螞蟻去另一邊搬死了的蚯蚓；還有一些螞蟻在地上爬來爬去，好像在尋找著什么。我一邊看，一邊想：小螞蟻真聰明呀！它們會叫別的小伙伴們來搬吃的東西。而且今天我還知道了，螞蟻也喜歡吃死了的小動物。
我把觀察螞蟻的事告訴了爸爸媽媽，他們都笑著夸我：“哈哈……你真棒！”我也開心地笑了。
今天，老師讓我們寫一篇觀察日記。為此，我還特地跑到姥姥家去收集材料。
來到姥姥家的柴堆旁，我發現一只螞蟻“偵探兵”站在一根枯萎的樹枝上，它的下方是一只龐大的蜘蛛。那只蜘蛛趴在那兒，一動不動，跟死了一樣。小螞蟻覺得并沒有危險，就縱身一躍，跳到了大蜘蛛的腿上，誰知，大蜘蛛一把抱住了那只可憐的小螞蟻，咬了兩口，一抬腿，就踢了下去。原來，那只蜘蛛并沒有死，而是睡著了。不一會兒，成千上萬只小螞蟻得到伙伴的死訊后，快速跑到了蜘蛛面前，向蜘蛛宣戰，準備和它大戰一場，為死去的伙伴報仇。戰斗開始了，一只小螞蟻一口咬住蜘蛛的腿，怎么也不肯松口。一只趁機咬住蜘蛛的腦袋，使蜘蛛暈頭轉向。另一只爬到蜘蛛圓鼓鼓的肚子上，用它那鋸子似的嘴巴狠狠地咬了下去，接著又把尾巴上的毒刺，深深扎進蜘蛛的肚子里。給它輸入毒液。不一會兒，蜘蛛便四仰八叉地躺在葉子上，悲催的死了。可是螞蟻們還是不肯罷休，用自己鋒利的嘴，咬開了蜘蛛的肚皮，一下了冒出了藍色的血。終于，螞蟻們勝利了，它們將這只蜘蛛抬進了洞穴，美美地飽餐了一頓。
通過這件事，我明白了：我們遇到困難時，一定要團結，只有團結，才能讓我們取得成功。
今天我發現了螞蟻的力氣很大，能搬起比自己大好多的東西。
下午，媽媽和弟弟、我們一起到公園散步，我和弟弟不想散步，就在公園里玩，弟弟忽然大喊一聲，我還以為怎么了，原來是一群螞蟻在找食物呀！
我跑上去看螞蟻找什么食物，原來想吃公園里掉落的芒果，弟弟問我：“螞蟻這么小，怎么拿起芒果呢？”我說“我也不知道哦，我們去問媽媽吧！”
”媽媽媽媽，螞蟻這么小力氣怎么這么大的呀！”媽媽笑著對我們說：“螞蟻能搬起比自己重400倍的東西，還能夠拖運超過自己身體重1700倍的物體”。哦！原來螞蟻的力氣這么大，我還真有點不敢相信呢！
我繼續觀察螞蟻還會發生什么，原來在搬的路上，它們用觸角來告訴對方：“快去搬食物、那里有好多芒果呢”我猜測它們應該是這樣說，來搬食物的螞蟻越多越多了，我驚訝極了！
螞蟻的力氣真大呀！而且還吃得了那么多食物，真佩服它呀！
今天，我蹲在樓梯口，伴隨著涼爽的秋風，仔細的觀察著螞蟻的部落。我的目光追隨著到處爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
我的目光首先被一只體態比其它螞蟻稍大的螞蟻所吸引，我把它叫作“大馬”。“大馬”用前肢舉著食物，后肢行走，一路上全是它的同伴。盡管同伴非常多，但是“大馬”還是耐心地跟它們打招呼。
不知不覺，“大馬”進了蟻洞，我在洞外等待“大馬”的出現，可“大馬”卻遲遲不出來，我想“大馬”可能下班了，也可能做其它事了，于是我只好把目光轉向其它螞蟻。
洞前的幾只來回爬動的螞蟻迅速印入了我的眼簾?？此鼈儭粋€個挺拔地徘徊巡邏著，我想它們一定是衛兵。每只螞蟻經過的時候總不忘想它們敬個軍禮，當然，它們也不忘回禮。
我正想也向它們敬禮，一只孤獨的螞蟻卻悄悄闖入我的視線。我想它一定是不小心迷路了吧。你看它——雖然迷路了，但仍然傲然的前行，絲毫不顯焦急。它小心翼翼地辨別著氣味，”皇天不負有心人“，它終于找到了它的伙伴。見面了，它異常激動，向它繁忙的伙伴們講述了一遍又一遍的自身經歷。
看到伙伴們已經有點不耐其煩了，它才停下來……還有許許多多……
今天，我寫完作業，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著豆沙餡兒轉了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進洞去了。不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運食物了，你看它們，搬多帶勁呀！
小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西?！边@下，小螞蟻吸取了教訓，叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。
螞蟻雖小，但是心里卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的'團結互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們人類，難道不應該向小螞蟻學點什么嗎? 吳娟利 對螞蟻活靈活現的描寫表現出你細致的觀察力，并從螞蟻團結互助的精神中悟出了一些道理，結尾自然，讓人回味。
今天，科學老師布置了一項作業——觀察可愛的小螞蟻。我欣喜若狂，一放學就朝家里跑去。
我來的家門口的草坪上，不管三七二十一，趴在地上，翹起小PP，瞪大眼，細心地找了起來。我的娘呀，這群小家伙到哪兒去了?是不是早就知道我這個“小瘦猴”要來，全體逃之夭夭了?不經意間，我扒開了草叢，一只螞蟻正在慢悠悠地爬著?！昂眉一?，竟然藏到這兒來了，本大爺找你找得好苦!”
我從口袋里掏出放大鏡，湊近一看：螞蟻長著一對長長的觸角，頭大身子小，尾巴如一粒米似的擺動著。我拿出一塊牛奶面包，小心翼翼地放在小螞蟻的左邊，嘴里嘀咕著：“這么好吃的牛奶面包，拿去喂螞蟻有些可惜了·······”剛放下面包，沒想到那只螞蟻卻象右爬去?！皻W買疙瘩，食物在左邊啊，在左邊吶!”
這只小螞蟻還是抵擋不住事物的誘惑，回過頭來品嘗了一口，覺得味道不錯，便銜在嘴里狠狠地向前拖去，可面包還是紋絲不動。無可奈何之下，它只好回去“搬救兵”了。過了一會，一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊列浩浩蕩蕩地來到了草叢，領頭的螞蟻正是剛才那只小螞蟻。它們將食物團團圍住，用了九牛二虎之力將面包抬起，一歪一斜地把面包運到了洞口。問題又出現了：面包太大，洞口太小，搬不進去呀!我以為它們會放棄這點食物，沒想到它們卻把這塊面包大卸八塊，搬回了自己的“大本營”
朋友，你還認為螞蟻渺小嗎?No!NO!NO!它們的力量大得出奇，這真是個奇跡呀!
開學第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，運用觀察六法，把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時間為20分鐘。我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。
“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧?？烧l知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我接著向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。馬上想到現在的科技真發達，這些汽車可不知道方便了多少人呢？
我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上面有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不同的時代的孩子可真是天壤之別啊！我突然聞到了一股飄香，一看原來是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學們吃的土豆的樣子里知道這土豆一定是很美味佳肴。
這次觀察日記讓我知道了原來世界如此豐富多彩，我以前怎么沒有發現呢？
