三年級草房子的讀后感400字(精選8篇)
《草房子》這本書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。下面小編給大家?guī)砣昙壊莘孔拥淖x后感400字，希望大家喜歡!
三年級草房子的讀后感400字篇1
從殘疾人“禿鶴”對人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重;以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)拢谏Ｉ５膸椭鲁晒[脫了他們欺負(fù);蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事;秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無處不閃耀著人性的光輝;杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營;細(xì)馬是邱二爺家過繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻淼模谝舨灰粯樱陨蠈W(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱;桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。
桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué)，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個(gè)人都是一本書，打開都是一段故事。
三年級草房子的讀后感400字篇2
讀了《草房子》這本書，我發(fā)現(xiàn)即使農(nóng)村沒有城市那樣高科技，但是一樣開心。還能得到不一樣的快樂，比如，可以用蚊帳打魚，在田野里捉螞蚱，在河里游泳……
故事的主人公桑桑是個(gè)有趣的男孩，做事之前從不考慮后果，結(jié)果自己被挨打。文靜的紙?jiān)率莻€(gè)學(xué)習(xí)好，漂亮的小女孩，因早上經(jīng)常被人欺負(fù)而遲到，桑桑挺身而出，幫助她不再受欺負(fù)而傷痕累累。勇敢的秦大奶奶不顧自己救助落水兒童而跌入水中，自己被救活后不久又因?yàn)椴蛔屢恢荒瞎系舻胶永铮约郝渌退溃卮竽棠陶媸翘赂伊?桑桑不因?yàn)槭切ｉL的兒子就自大，驕傲，他比較謙虛。有一次為了引人注目竟夏天穿著大棉襖逗大家開心。他們住著是草蓋的房子，而且也分好壞，好的草房子，不是用一般的稻草和麥秸蓋成的，而是用三百里外海灘上的茅草蓋成的。這種茅草很有韌性，陽光照得如銅絲一般，風(fēng)一吹，還發(fā)出金屬般的聲響，這種草蓋的房子，是經(jīng)久不朽的。
這一群有趣的孩子們似乎永遠(yuǎn)都能快樂地玩，奔跑。在我心中，他們永遠(yuǎn)是那么天真，可愛，調(diào)皮。
三年級草房子的讀后感400字篇3
從不在意到在意，這樣一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過程，恰好表現(xiàn)了小孩子那種天真的自尊心。那樣的在意是很美好的，就像青春期少男少女對自己外在和內(nèi)在的表現(xiàn)的在意，都是向上的，向善的，可以讓他們遠(yuǎn)離成人世界淪落的墮敗。天真的愛才是真愛。孩子的那份天真，不論是天真的報(bào)復(fù)，還是自薦的紙條，都是可愛的。
不難想象，“老師，我可以試試嗎?”那簡短的深深淺淺的筆畫里浸透著孩子多少的渴盼與勇氣。遭遇過孤立白眼后又成功地完成了一件為集體爭光的事之后，他哭了，在別人念叨起他的時(shí)候，哭了。成人難以理解的那些看來十分幼稚的行為卻是人最初時(shí)的美好，還沒被世界磨得棱角分明時(shí)，孩子的眼里所有東西都是美好的，他想珍視和維護(hù)的東西好多，因?yàn)榭粗兀栽谝猓晕宰钊菀兹ソ桓肚楦小?span style="display:none">Omw子文庫范文網(wǎng)
不少人都有這樣的感慨，年少時(shí)很容易動(dòng)心，因?yàn)槿菀妆淮騽?dòng)，所以總是輕易地去交付一些情感。越長大越鐵石心腸，越不容易被感動(dòng)觸及，可能就是少了孩子的那份天真和那份看重了吧。
三年級草房子的讀后感400字篇4
《草房子》的主要人物有：桑桑、禿鶴、阿恕、細(xì)馬、杜小康等人，主要講述的是一個(gè)叫桑桑的小孩在一個(gè)學(xué)校上學(xué)，他就住在這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗职质沁@個(gè)學(xué)校的校長。
在上學(xué)期間發(fā)生了很多事情，桑桑為蔣一輪和百雀送信;杜小康因家里發(fā)大水而破產(chǎn)，就跟他爸爸去養(yǎng)鴨子了……或許我們學(xué)校曾經(jīng)也發(fā)生過類似的事情，只不過我們沒有留意到這些而已。而往往是這些事情讓我們的生活更加豐富多彩，更能讓我們銘記這些童年的快樂時(shí)光。
讓我印象最深的的人物是主人翁桑桑，他生了一場很重的病，但他勇敢地挺了下來，最后他的病終于治好了。在治病期間，他每天都要堅(jiān)持喝中藥，而藥是非常苦的，但他還是堅(jiān)持喝，從來每有忘喝一次。我想，如果換成我的話，我恐怕很難能夠堅(jiān)持下來喝藥，而且是那么苦的藥。最后，桑桑的病治好了，但他不得不離開這個(gè)讓他留戀的地方，去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，可能不會(huì)再回來了……
我們一定要珍惜我們的童年時(shí)光，讓更多美好的記憶留在我們的心中，一定要像書中的桑桑一樣，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，積極樂觀。
三年級草房子的讀后感400字篇5
一角蔥蘢的綠茵，一把素雅的躺椅，一杯清甜的涼茶……，這個(gè)假期，書香與我相伴，油麻地金色的草房子陪我共度!
《草房子》是著名作家曹文軒的作品，這個(gè)故事發(fā)生在油麻地，通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心而又終生難忘的六年小學(xué)生活的描寫，講述了五個(gè)孩子和老師蔣一輪、白雀關(guān)系的糾纏，以及孩子們夾雜著痛苦和歡樂的成長經(jīng)歷。他們逐漸從一開始的天真、善良成長為成熟、懂事的少年。
“是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的?對，正如在這六年，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……”
我非常喜歡這句話，也讓我陷入了沉思，生活在當(dāng)今時(shí)代下的每個(gè)人不也如此!我們現(xiàn)在也正值小學(xué)生涯，雖然生活在城市里，物質(zhì)條件比油麻地好了很多，但是我們也有我們的沉重，我們每天除了上學(xué)，放學(xué)后還要不停地輾轉(zhuǎn)在各個(gè)興趣班上，努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展;要想輕松地應(yīng)對各科考試，我們必須在平時(shí)付出很多的努力才能換來。我熱愛足球，在球場上縱情地奔跑使我歡樂，對一次次贏得比賽充滿渴望，但是我們往往也會(huì)在踢球中受傷，會(huì)有贏有輸，每每輸了比賽，總是會(huì)讓人失落而傷心。以前我總是不能理解，對輸贏太過計(jì)較，總是耿耿于懷。看完《草房子》，讓我忽然明白了，正是生活中有成功，也有失敗;有歡樂，也有悲傷;有輕松，也有沉重……正是生活中的這種種酸甜苦辣，才讓我們得以不斷成長。
暑假，我參加了學(xué)校田徑隊(duì)的訓(xùn)練，每天早上當(dāng)別人還在睡懶覺時(shí)，我們已經(jīng)起床開始訓(xùn)練了，過程的滋味是很苦的，經(jīng)常汗水夾雜著淚水流進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的。馬上就要迎來運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望我們的努力能換來成功的甜，但是我相信我現(xiàn)在也能接受可能出現(xiàn)的種種困難和意外，因?yàn)椤恫莘孔印返男≈魅斯珎兘o了我榜樣的力量，因?yàn)槲依斫饬诉@世間最美好的滋味，就是成長過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。
《草房子》告訴我們，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，但是我們要時(shí)刻保持對生活的熱愛，保持積極的人生態(tài)度。成長中，有酸有甜，有苦有澀，有辣有咸……，正是這百般滋味調(diào)弄著我們的成長，使我們的成長時(shí)光迷人醇香。
三年級草房子的讀后感400字篇6
假期里，我讀了一本好書——《草房子》。大河，艾葉，草房子……這是油麻地。桑桑，杜小康，細(xì)馬……這是一群活潑可愛的少年。
《草房子》主要寫了桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹了一連串看催人淚下的故事：一個(gè)富裕家庭走向衰落，垂暮老人為救一個(gè)南瓜而犧牲，一個(gè)小孩從快要死亡但又有了希望……這一切，朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
故事中，最讓我佩服的是杜小康，他曾是油麻地里最富裕的人家，每當(dāng)學(xué)校缺什么東西的時(shí)候，他總是拿出家里的東西提那些沒有帶東西的孩子補(bǔ)起來。可是，疏忽的杜雍和在緊要關(guān)頭的時(shí)候因?yàn)楹攘司疲}和糖合輪船都?xì)в谝坏＜t門里沒有過多的錢給杜小康上學(xué)，要給杜雍和治病。然后，他們用輾轉(zhuǎn)其他地方養(yǎng)鴨子，最后，沒有辜負(fù)桑桑的愿望——幾只幼鴨。這時(shí)的杜小康并沒有放棄，而是擔(dān)起了生活的重任。杜小康告訴我們：不要害怕困難，我們要勇于克服它。
《草房子》是一本使我珍藏的一本書!
三年級草房子的讀后感400字篇7
《草房子》講述的是油麻地小學(xué)校長的兒子桑桑，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中所發(fā)生的一些使他刻骨銘心難忘的故事。看完第一個(gè)故事，我就已經(jīng)很喜歡“禿鶴”了。“禿鶴”的本名叫陸鶴，因?yàn)樗念^上沒有頭發(fā)，所以大家就給他起了個(gè)外號(hào)——禿鶴。平時(shí)，同學(xué)們都愛拿他的光頭開玩笑，捉弄他，他為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，便在一次廣播操的比賽中故意搗亂，使油麻地小學(xué)失去了第一名的榮譽(yù)。后來，禿鶴也很后悔，可是無論他怎樣表現(xiàn)，大家也不理他，直到他毛遂自薦地參加了戲劇演出，并取得了好成績時(shí)，大家才又對他刮目相看。看到禿鶴在演出結(jié)束后跑到河邊偷偷哭泣的時(shí)候，我的心里也非常地難過!其實(shí)像禿鶴這樣的同學(xué)在我們身邊有很多，可是當(dāng)我們?nèi)プ脚统靶λ麄儠r(shí)，有沒有人替他們想一想呢?每個(gè)人都有尊嚴(yán)、有特長，我們看待別人時(shí)不能只看他們的缺點(diǎn)，應(yīng)該以平等的眼光認(rèn)認(rèn)真真地看待他們，伸出我們熱情的雙手去幫助他們。只要我們懂得了尊重，理解了友誼，那么在與朋友的交往中，就能收獲意外的驚喜，我們的身邊更會(huì)多出一個(gè)個(gè)充滿自信的“禿鶴”!
三年級草房子的讀后感400字篇8
《草房子》——講述著一個(gè)十多歲的小男孩和同學(xué)、老師在小學(xué)6年中度過的美好時(shí)光。有些讓我們感到欣慰，有些讓人辛酸。在大人們中，我最喜歡溫幼菊。她是麻油地小學(xué)的音樂老師兼語文老師。她用她那優(yōu)美的聲音打動(dòng)著學(xué)生。她對人也很好，別人遇難時(shí)她會(huì)伸出援助之手，尤其是在別人生病時(shí)，她會(huì)主動(dòng)幫助別人熬藥。在女孩子中，我最敬佩紙?jiān)隆Ｋ译m然在板倉，但還是堅(jiān)持要到麻油地小學(xué)上學(xué)，不怕風(fēng)雨、堅(jiān)持不懈。她也愛幫助人，在別人遇難時(shí)，她挺身而出。
她是我們的好榜樣。在男孩子中，杜小康讓我十分敬佩。他出生于豪宅大院，與其他孩子不同，條件很好，但和他們相處也很融洽，重視友情。他也和其他孩子一樣貪玩，但如果玩出了禍自己也會(huì)勇敢面對，敢于承認(rèn)。當(dāng)他父親失去事業(yè)后，他靠自己經(jīng)營小文具店來賺錢，供自己讀書。在我們身邊也有許多人和文中的人一樣，有著許多美德。比如說高敏，她就十分熱愛班級、愛幫助人。我覺得，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界將變得更美好。
