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寫給校長的一封信范文集錦

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寫給校長的一封信范文集錦

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有些事情不能當面跟校長說,不妨給校長一封信。寫信給人一種前所未有的期待,你可以期盼著回信答人的信的內(nèi)容,今天小編在這給大家整理了給校長的一封信,接下來隨著小編一起來看看吧!W6m子文庫范文網(wǎng)

給校長的一封信1W6m子文庫范文網(wǎng)

校長,你好,實習(xí)就要結(jié)束了,一個學(xué)期我們班的成績沒有很大的提升,我感到很內(nèi)疚。每一次考試我都要病一場,嗓子啞到說不出話,然后和媽媽打電話大哭一場,她勸我不要太上心,差不多就行了,但是我做不到,我那么遠來到第一小學(xué),我想這就是緣分,我想因為我的到來而讓這里的學(xué)生有所改變,奈何成績總是沒有起色,我真的很難過。W6m子文庫范文網(wǎng)

在學(xué)校各種比賽我都是佼佼者,平時也很優(yōu)秀,但是實習(xí)以來一直因為學(xué)生成績而郁郁寡歡,心里充滿了失落。我每天熬夜備課到十點多。好幾次夢里都在思考怎樣提高成績。學(xué)生在我的培養(yǎng)下,雖然每次考不到第一,可是綜合素質(zhì)得到了很大提高。看到我的學(xué)生在一點一點的進步,我覺得所有的付出沒有白費,都是值得的!W6m子文庫范文網(wǎng)

平時好多家長和我在網(wǎng)上交流,他們說很幸運自己的孩子遇到的是我,我也從心里感動我們班這樣活潑可愛的孩子,即使他們有時不那么乖,但是我也不過分要求批評,因為我感覺他們平時真的沒有機會去說話,玩鬧,他們才那么小,我不能讓他們失去孩子愛鬧愛動的天性,我不能讓他們過于呆板,我要做的就是在傳授知識的同時影響他們的行為習(xí)慣以及思想素質(zhì),這一點,我真的做到了,我也很感激我們班的學(xué)生家長,我做的一切工作她們都表示支持,同時及時溝通配合,我們相處的很融洽,孩子以及家長都邀請我去家里玩,我想我是幸福的,我不是他們的第一位老師,但我一定會是他們記憶深刻的一位老師。W6m子文庫范文網(wǎng)

想到離開的日子越來越近,淚水止不住的婆娑,也許我不會再有機會再次走進這里,不會再有機會聽孩子們嫩嫩的叫我一聲:周老師!我會把這段記憶永久的保存。因為是這里培養(yǎng)了我,讓我懂得了怎樣做一個老師,我學(xué)會了怎樣上課,怎樣管理班級,我學(xué)會了太多太多。W6m子文庫范文網(wǎng)

我想把所有的華麗的語言寫給學(xué)校,我想把所有美好祝愿給學(xué)校,千言萬語融為一句忠誠的祝福吧,祝愿第一小學(xué)的老師們工作順利,祝愿我的學(xué)生在這里幸福成長,祝愿第一小學(xué)的明天燦爛輝煌!W6m子文庫范文網(wǎng)

邢臺學(xué)院實習(xí)老師周__W6m子文庫范文網(wǎng)

給校長的一封信2W6m子文庫范文網(wǎng)

敬愛的校長:W6m子文庫范文網(wǎng)

您好!  我是__班的一名學(xué)生。現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:W6m子文庫范文網(wǎng)

1.我建議在學(xué)校大門口兩側(cè)再新修一座小花園。里面應(yīng)該有彩燈噴泉,應(yīng)該有盆景雕塑,應(yīng)該有裝飾美觀的畫廊,應(yīng)該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的`到花園中上早自習(xí),那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙啊!W6m子文庫范文網(wǎng)

2.我們升上四年級后,生活就完全變了。每天老師就像擰發(fā)條那樣,把我們的生活安排得緊緊的。語文、數(shù)學(xué),背呀,寫呀,夠受的了。可老師還要布置大堆的課外作業(yè)。有時還把音樂、圖畫、體育課撤掉,讓我們做作業(yè)。學(xué)校生活真是太單調(diào)了!回到家也如此,家庭作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到11點鐘,有時甚至更晚。我們怎么吃得消呢?讓老師不再布置太多的作業(yè),組織一些文體活動,在活動中教知識,能讓我們在玩中學(xué)到知識,那該多好啊!W6m子文庫范文網(wǎng)

3.我認為我們學(xué)校的體育活動器械和場地仍然較少,只有一些簡單的器械,如果想讓我們的體育才能得到更充分的發(fā)展的話就一個月舉辦一次籃球比賽,以豐富我們的體育文化生活。另外,學(xué)校還可以把學(xué)生分成低、中、高三個年級組。W6m子文庫范文網(wǎng)

4.我們學(xué)校的計算機太落后了,鄧小平爺爺說過:“計算機要從娃娃抓起。”當今正是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,我們只有學(xué)好計算機知識,長大后才能為祖國建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我建議發(fā)動全校師生捐款,把落后的中央處理器升級到奔騰四,讓每一臺電腦都能通過寬帶上網(wǎng),讓每一臺電腦都跨上信息高速公路,讓我們在網(wǎng)上沖浪,讓我們在無止境的知識海洋里遨游。我認為我們學(xué)校還可以搞一個校園網(wǎng),讓同學(xué)們在校園網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)情況,傾訴自己的苦惱和快樂,自己的苦惱讓大家出謀劃策,自己的快樂與大家分享,我們還可以在校園網(wǎng)上結(jié)識各自的知心朋友。W6m子文庫范文網(wǎng)

校長,我知道這是一個很大的難題,可是只要想辦法總是可以解決的。W6m子文庫范文網(wǎng)

此致W6m子文庫范文網(wǎng)

敬禮!W6m子文庫范文網(wǎng)

您的學(xué)生W6m子文庫范文網(wǎng)

給校長的一封信3W6m子文庫范文網(wǎng)

楊校長曾經(jīng)是我們小學(xué)的校長,也就是說我當過她的學(xué)生。楊校長在任職期間對我們可好了!我一、二年級的時候,楊校長中午還會來給我們講故事、陪我們做游戲呢!我們讀三年級的時候,楊校長就會給我們講《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》……這些世界名著。她對我們的關(guān)懷是無微不至的,我們都喜歡楊校長。可是,在我們四年級的時候,楊校長自愿提前退休。經(jīng)家長們的'強力要求,楊校長答應(yīng)給我們補習(xí),有許多同學(xué)都去參加,可是我……W6m子文庫范文網(wǎng)

對不起,楊校長,我沒能來你這里補習(xí),希望您不要怪罪我……其實不是我偷懶不想來,我真的想來,而且不是一般的想,是非常之想,特別之想,想得我快要瘋了!還不是我爸爸、媽媽,他們不要我來,原因可想而知,我報了兩個數(shù)學(xué)補習(xí)、兩個語文補習(xí),連周末,最多也只能休息一個下午,而且我還要完成作業(yè)!逛花市都沒有時間了!由于爸爸媽媽的反對,我終究也沒能來。W6m子文庫范文網(wǎng)

就因為沒能到您這里學(xué)習(xí),我覺得很對不起您,很慚愧。我現(xiàn)在連看您一眼都不敢了。每當我看見同學(xué)們開心地說著在您那里的趣事,我酒會感到心里特別的不舒服,無地自容,恨不得地上有條縫我立馬鉆進去!想起您給我們講故事的場面,我的鼻子總是酸酸的,一大堆晶瑩剔透的小水珠就會不停地在眼眶里直打轉(zhuǎn)……W6m子文庫范文網(wǎng)

楊校長呀!您去給我爸爸、媽媽說說吧!再不讓我去您那里學(xué)習(xí)的話,我可能就真的瘋了!W6m子文庫范文網(wǎng)

給校長的一封信4W6m子文庫范文網(wǎng)

尊敬的校長:
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您好!W6m子文庫范文網(wǎng)

感謝您在百忙中閱讀此封信件,聆聽我----這個已在母校歷三載春秋、即將踏上高考征程的學(xué)子,心底最真摯的聲音。想來近幾日中,您,一定也被那幢老教學(xué)樓拆遷與否的問題,困擾的有些焦頭爛額吧?一方是畢業(yè)校友們高聲疾呼要保留教學(xué)樓----這個他們當年曾馳騁青春、揮灑熱血的場所;另一方是校園規(guī)劃用地不足、老城區(qū)寸土寸金、維護修繕老教學(xué)樓還需物資人力的凝重現(xiàn)實。何去何從?真的沒有萬全之策么?W6m子文庫范文網(wǎng)

作為在這所中學(xué)里長養(yǎng)起的學(xué)子,我深切地理解學(xué)長學(xué)姐們之于母校的深情厚誼。每日迎著朝暉步入老教學(xué)樓,聽聞書聲瑯瑯;每夜沐著星輝走出老教學(xué)樓,回看燈火通明。窗明幾凈的教室,整潔有序的桌椅,鱗次櫛比的班級,一草一木間仿佛都刻著我們花季雨季的分秒韶華。人生最美麗的年歲,記憶和故事,都留在了這里。W6m子文庫范文網(wǎng)

情之所系,需要物的承載。故而才有了“睹物思人”的`掌故軼事。試想百十年后,舊友可能故去,自己亦會白頭,而何處覓那翩翩少年時的芳華影蹤?唯有舊日影像,方可慰藉相思。教學(xué)樓,便是這樣一處去所。它讓昨日重現(xiàn);讓耄耋老人,有了心的歸途、夢的原鄉(xiāng)。W6m子文庫范文網(wǎng)

在半個多世紀的風雨滄桑中,這座老教學(xué)樓里,走出了一批批精英之人、棟梁之才。他們而今活躍在祖國的大江南北、各行各業(yè)。他們與教學(xué)樓有著共同的情緣,才會在大廈將傾的關(guān)頭,重回母校,奔走呼告,想要挽狂瀾于既倒。也許,您會責怪他們不諳學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與校園用地不足的難處,但眼前的此情此景,是否也會讓您想到一個甲子之前的北京城?W6m子文庫范文網(wǎng)

彼時的新中國剛剛成立,百廢待興的民族,期待著昂首闊步地向前邁進。于是乎,承載著數(shù)個王朝背影的諸多歷史遺跡,仿佛是一張張橫亙在創(chuàng)立與革新面前的多米諾骨牌,終被“前進”的話語裹挾,而紛紛倒下。城門不在,府邸不存,胡同頹敗坍圮,宮墻化為廢墟。老北平獨一無二的街景風貌,敵不過發(fā)展與拆除的浪潮,并最終讓位于而今千人一面、毫無個性的摩天大樓與水泥森林。W6m子文庫范文網(wǎng)

彼時愛國志士也曾聲嘶力竭地吶喊,梁思成先生提出了在保留舊城、另造新城的權(quán)宜之法,卻最終化為泡影。今人歆羨于萊茵河畔尚存著諸多舊跡,慨嘆于它們?yōu)槠涓髯缘某鞘衅教淼莫毺貧赓|(zhì)與別樣風姿;今人看到布達佩斯雙城的完好相容,過去與當下交相輝映;卻尋不到四合院落、四方天井的一絲影蹤。這是時代共有之世相,城市化浪潮席卷的當下,傳統(tǒng)與現(xiàn)代必然邂逅激烈的碰撞,文化情感價值與實際功用價值間的矛盾沖突,需要我們仔細思量建筑的意義與價值的真諦。W6m子文庫范文網(wǎng)

歷史總是如此,稍縱即逝,一經(jīng)破碎,便不復(fù)昔日的圓滿。建筑如此,何況還是誕生過許多知名人士、有紀念意義的古跡?善待歷史的遺存,便是善待后人與明日。想來他年他月,那些走出去的孩子們,重歸故里,若還能見到當年求學(xué)的樓宇,該會是何等的欣然與快樂吧?W6m子文庫范文網(wǎng)

然則學(xué)校要發(fā)展,新生要授課,新的校舍向哪里建?不若步近些年大學(xué)城之后塵。由政府牽頭,科學(xué)規(guī)劃片區(qū)功能,統(tǒng)一建造新興學(xué)區(qū),既不顛覆舊區(qū)容貌,又能帶動新區(qū)發(fā)展。一箭雙雕,何樂不為?W6m子文庫范文網(wǎng)

愿校長能審慎思量我們的建議。愿觸目皆是的拆除重建的悲劇,不要在我們的校園里上演。W6m子文庫范文網(wǎng)

此致W6m子文庫范文網(wǎng)

敬禮!W6m子文庫范文網(wǎng)

給校長的一封信5W6m子文庫范文網(wǎng)

敬愛的張校長:W6m子文庫范文網(wǎng)

校園是我們學(xué)習(xí)生活的場所,是培育幼苗的地方。但是校園在一天天舊下去,失去了夕日的風采。看!老師總是聚精會神、忙忙碌碌、筋疲力盡的給我們上課,但是同學(xué)們都覺得上課時總是那么的枯燥無味,學(xué)習(xí)往往是事倍功半。雖然我不是校長,我也不是董事長,但是我也在想象設(shè)計未來的校園,未來我們完美的“家”。W6m子文庫范文網(wǎng)

未來的校園將是幾座高樓大廈,操場將在地底層。操場上可容納幾萬人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會問:“這么高,怎樣上呀!”這個不用擔心,校園下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會自動調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。W6m子文庫范文網(wǎng)

校園的教室但是漂亮神奇。講臺上有著自動粉筆,上課時老師想到的,粉筆都能自動寫出來。寫完后,黑板會把寫的粉再制成自動粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。校園的老師也是非同一般。這個老師就是機器人,他的頭腦里有一塊集成塊,使他知識淵博。不論古今中外,還7是想象未來的問題,這位老師都能自如的解答。它但是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對順風耳,如果你講話,它就會立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個個“天才”,一學(xué)就會,一做就對。而且每個人的桌上都有一臺筆記本電腦,能夠到那查資料、畫畫……就是考試也會在那考。假如你想偷看,那你就會得個大“0”蛋。最神奇的要算書本了。你只要一打開書,書里就會蹦出主人公,主人公會把書里的資料用動畫的形式展此刻你的眼前,讓你在歡樂中得到知識,并把知識記得更牢。教室的墻壁上還會出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。W6m子文庫范文網(wǎng)

未來的校園還分為體育天地、生物世界、科技博覽會……“體育天地”就是根據(jù)學(xué)生們的體育特長來鍛煉;“生物世界”就是能夠看到恐龍化石、珍奇鳥獸的地方;所謂“科技博覽會”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽……W6m子文庫范文網(wǎng)

時間不早了,我就寫到這。張校長,我期望我能夢想成真,如果不好,還請校長能多多指教。W6m子文庫范文網(wǎng)

祝張校長工作順利!心想事成!W6m子文庫范文網(wǎng)

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