在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是書(shū)信了吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。以下是小編整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信滿分作文，歡迎大家借鑒與參考!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信滿分作文1
敬愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友們：
你們好!
我的名字叫_，我今年__歲了，我在江城小學(xué)讀書(shū)，這里的空氣清新，安全措施到位，是一所夢(mèng)寐以求的校園。
每當(dāng)我打開(kāi)電腦，打開(kāi)瀏覽器，第一映入眼簾的就是你們那憔悴的臉龐，和瘦弱的身體，還有你們所處的生活環(huán)境。你們一個(gè)個(gè)孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，想起這個(gè)，總會(huì)讓我的心里浮起一陣陣心酸與憐愛(ài)。
有時(shí)候，我都想立馬飛過(guò)去，給你們送衣服，送干糧，送生活用品，可惜，我現(xiàn)在還沒(méi)有這項(xiàng)能力，我現(xiàn)在力所能及的事就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭(zhēng)取以后，做一個(gè)老板，并將我一半的財(cái)產(chǎn)用來(lái)做愛(ài)心捐款，并召集我手下的員工來(lái)做一次捐款，當(dāng)然，這僅僅是杯水車(chē)薪，因?yàn)閻?ài)心需要許許多多的人來(lái)匯集，才能凝聚成一個(gè)，紅紅火火，玩玩整整的愛(ài)心。
敬祝
身體健康!
__小學(xué)：__
__年__月__日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信滿分作文2
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你們好!
我叫劉曉雪，是一名五年級(jí)的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村，過(guò)著平凡、普通的生活，但我很快樂(lè)。
我是多么希望能早些開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)呀!我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來(lái)繁華，生活在城市的朋友可以來(lái)農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友，我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市，但農(nóng)村生活的樂(lè)趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí)，我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽(tīng)著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的時(shí)候，我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí)，都會(huì)高興得跳起來(lái)，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚(yú)。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意啊!
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧!
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友，你們可曾在草地上放過(guò)風(fēng)箏;在山上比賽采藥：在門(mén)口的大樹(shù)下蕩過(guò)秋千;在夏夜的星空下數(shù)過(guò)星星;在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧?能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂(lè)呢?
期待你們的回信。最后祝你們笑口常開(kāi)、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信滿分作文3
欣欣：
你好!
你最近的身體還好嗎?在杭州生活的愉快嗎?上次你寄給我的那支精致的鋼筆，至今我還保留著，每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起你那甜蜜的笑容。
你走的這幾年，家鄉(xiāng)變化可大了。一幢幢大樓拔地而起，人們的生活也變得更富裕了，環(huán)境也不像從前那樣差了。(請(qǐng)你加入排比句，將家鄉(xiāng)的變化寫(xiě)出來(lái)，不然信的內(nèi)容顯得空洞。)對(duì)了，家鄉(xiāng)又建起了植物園，那里空氣清新，景色優(yōu)美，還有一座別具一格的獅子山呢!站在山頂，植物園的景色盡收眼底。(同樣加入排比句，將植物園的景色描寫(xiě)細(xì)致。)想必看到這，你也會(huì)被這迷人的景色所吸引吧!如果你有時(shí)間，就回到家鄉(xiāng)游玩吧，我們隨時(shí)都?xì)g迎你!
對(duì)了，我要告訴你一個(gè)好消息。我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，這次期中考試，我還排了第一名呢!不過(guò)我不會(huì)驕傲，我(刪去，詞語(yǔ)重復(fù)。)還會(huì)繼續(xù)努力的。你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了吧，有什么好消息趕快告訴我，我等待著你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)每一天!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信滿分作文4
親愛(ài)的黛兒：
你好!
我是陳柯伊，來(lái)自浙江省青田縣塔山小學(xué)五(1)班的一名學(xué)生，在這之前，我們遠(yuǎn)隔千里，素不相識(shí)，但因?qū)W校舉辦”手拉手活動(dòng)教我們?cè)跓o(wú)形之中拉攏了，但是在了一起，不過(guò)我十分
自我介紹一下，我的眼睛算不上大，但是要我眨的一下，一個(gè)鬼點(diǎn)子很快就會(huì)冒出來(lái)，但是要有什么令我生氣的是讓眼睛立刻就會(huì)噴出火來(lái)
我的性格很外向，十分開(kāi)朗，時(shí)不時(shí)開(kāi)一個(gè)玩笑逗樂(lè)你呢，就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室里邊的同學(xué)玩耍，但我脾氣不好，有時(shí)會(huì)不小心把別人惹生氣。
我的特長(zhǎng)是美術(shù)，我喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫(huà)畫(huà)，我在現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽的一等獎(jiǎng)，我畫(huà)的是一個(gè)有著紅色的眼睛，長(zhǎng)著栗色頭發(fā)的小女孩，她手提著紅色的提包，身著淺藍(lán)色的碎花裙，多么可愛(ài)!她好像是要出門(mén)了，一只只蝴蝶都在為他跳著一支舞，不成她是要去參加選美大賽，我不僅愛(ài)畫(huà)漫畫(huà)，還愛(ài)畫(huà)水彩，最愛(ài)畫(huà)夜空。那一顆顆星星組成了一條銀河，美輪美奐。瞧!天狼星是多么亮，北斗七星多么像一個(gè)小勺子呀，那12星座也是那么形象。
我再次向你發(fā)出邀請(qǐng)，做個(gè)朋友吧!不知你是否答應(yīng)，不過(guò)我十分期待你的回信。
祝你：
天天開(kāi)心!
朋友：陳柯伊
3月5日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信滿分作文5
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
我們雖然還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真摯的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你。我叫___，今年十一歲，是一名五年級(jí)的.學(xué)生。我的興趣愛(ài)好很廣泛：軟筆、硬筆、作文、英語(yǔ)、籃球、笛子、數(shù)學(xué)，我樣樣都喜歡。你可能是個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，也可能是個(gè)文靜優(yōu)雅的小女孩;你可能和我有相同的抱負(fù)，也可能和我有不同的夢(mèng)想。不管怎樣，今天我給你寫(xiě)這封信，是希望能在你我之間架起座友誼的橋梁。
我的家鄉(xiāng)是福建省三明市，我們這里可謂是山清水秀。有神奇的萬(wàn)壽巖遺址，有剛剛被列入世界自然遺產(chǎn)名錄的泰寧金湖，有號(hào)稱“森林氧吧“的格氏栲，有美麗的將樂(lè)玉華洞，有……其中我最喜歡永安桃源洞了，大自然的鬼斧神工塑造了這個(gè)神奇的小世界。一線天、仙人棋盤(pán)等幾千個(gè)景點(diǎn)給它增加了無(wú)限的魅力。站在山坡上向下鳥(niǎo)瞰，山下的小有不時(shí)地泛起漣漪，碧波蕩漾，水天一色，可真是美極了。如果你能來(lái)到這里，我一定會(huì)讓你飽覽這里的崇山峻嶺，江湖海洋，奇峰怪石。
如果你愿意和我交朋友，就拿起筆，給我回信吧!
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天好心情!
你的遠(yuǎn)方朋友：___
20__年_月_日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信滿分作文
