朋友讓我溫暖作文600字5篇
朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個(gè)世界。朋友是一陣和煦的春風(fēng)，拂去你滿身的疲憊。朋友就是這樣的一個(gè)人，她時(shí)時(shí)刻刻都愿分享你的歡樂，每分每秒都愿分擔(dān)你的痛苦。感謝朋友，朋友讓我溫暖。下面給大家分享一些朋友讓我溫暖作文600字，希望對大家有幫助。
冬，象征著寒冷。一提到冬日，腦海里呈現(xiàn)的是冰天雪地和徹骨寒冷。
一朵朵雪花從我的指尖飄落，一絲絲冷風(fēng)從我耳畔拂過，在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子里，陽光便成了我最渴望的對象。那一天，即使我沒有看見陽光，心里也依然像陽光般溫暖。
寒風(fēng)里：琳瑯滿目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫喚聲，這是菜場上最熱鬧的時(shí)候。小販們拉長脖子，用他們那三寸不爛之舌，唾沫四濺的叫喊著招徠顧客。像平日里一樣，我想去買碗粉吃。擠進(jìn)擁擠的人群，我看見了一抹熱烈的紅色，那紅色很矮很矮。原來是一個(gè)賣菜的小男孩。小男孩的眼神里閃現(xiàn)的是稚嫩彷徨，與一旁精明干練的商人形成了截然不同的對比。我心里便浮現(xiàn)出了許多疑問與一絲同情。
不一會(huì)，一位體態(tài)豐腴，渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來了。她環(huán)視了四周一圈兒，眼睛一亮。徑直向男孩走來。而男孩卻正在打理他面前的紅艷艷的辣椒，青翠翠的黃瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手為它們拍掉灰塵，摘去枯葉，好像在打理照顧自己的好朋友。
“這個(gè)黃瓜幾塊?”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說道。
“啊!”男孩抬起頭來“三…塊!”或許是沒有想到這么快就有生意上門了。男孩顯得有點(diǎn)驚慌。
“這黃瓜干癟的沒有顏色，還要三塊?一塊五!沒得商量。”老婦人用霸道的口氣說道。
男孩的小臉更紅了。“好…吧!”男孩蹲下來，小心翼翼的挑選了幾條長而青的黃瓜撿進(jìn)塑料袋里，放進(jìn)秤里。“一共二塊五……”
老婦人不由男孩說下去，扔下二元就匆匆離去。
我心里還在為男孩打抱不平呢!怎么會(huì)有這樣的人。這個(gè)社會(huì)真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。
忽然間，一抹紅色又出現(xiàn)在我眼前，又是那個(gè)男孩，這時(shí)，他好像在急急尋找什么。可能是想找老婦人算賬吧，我想。“您剛找錢時(shí)落下了一張十元，還給你!”小男孩鏗鏘有力的說道。原來那個(gè)老婦人落下了十元錢，男孩并沒有占有，而是用他小小的心靈去原諒這個(gè)刁蠻無禮的顧客。婦人趕忙從包里拿出一元錢，遞給男孩：“這是我欠你的一元錢，就當(dāng)是給你的酬勞吧!”男孩微笑的離去，并沒有收錢。寒風(fēng)中的老婦人顯得有些滑稽。我心里長長的舒了口氣，這個(gè)小男孩值得我學(xué)習(xí)!
這個(gè)寒冬，我感受到了紅色背影的溫暖。此時(shí)，一束陽光正穿過冬日的陰霾，從心靈射入，暖暖的……
每個(gè)人總會(huì)有那么一兩個(gè)真心的朋友，我也不例外。
我有很多的朋友，朋友多得大約占我們學(xué)校的百分之七十五。可是真心的朋友很少，而且知心朋友更是少之又少。但是，我有這些真心的朋友就已很滿足了，因?yàn)樗麄兌紟椭^我好多次。比如說這幾個(gè)例子。
真心的朋友在我難過的時(shí)候總會(huì)安慰我。有一次，老師把期中的成績單發(fā)了下來，我定睛一看，八十三分，我沒眼花吧!我竟然只考了八十三分，慘了慘了，回家要挨打了。那時(shí)的我是心煩意亂，猶如熱鍋上的螞蟻。就這樣過了一會(huì)兒，我的眼淚就像斷了線的珠子滾了下來。
這時(shí)，李東升看見了，便過來安慰我，說：“別那么傷心，高興一點(diǎn)。”說著，還做了一個(gè)鬼臉。
“我現(xiàn)在怎么高興起來?”我說。“不就是考差了嗎?沒準(zhǔn)你下次一定能考好。”
“說的也對”。我轉(zhuǎn)念一想，說道。
我的心情就這樣被朋友安撫好了。
朋友使我不再孤獨(dú)。有一天，似乎所有人都怕我，都外出旅游去了。我就一個(gè)人在小區(qū)里，感到非常孤獨(dú)。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來一個(gè)小孩，我一看見他就知道他也很孤獨(dú)，而且跟我年齡相仿，但不是我的朋友。
我便跑過去說：“我們交個(gè)朋友，一起玩吧，我們這樣至少不孤單!”
“好呀，反正我也沒玩的。”他說。
我們兩人就這樣結(jié)成了簡單的友情，開開心心地玩了一個(gè)下午。到了傍晚，我們依依不舍地分開了，可我還沉浸在下午的歡聲笑語中，我和他一起玩耍的時(shí)光。
我的朋友在我難過時(shí)安慰我，還使我不再孤獨(dú)，讓我……這就是我的朋友們，有他們，時(shí)光變得溫暖了。有貼心的朋友真好!
明明素不相識(shí)罷了，為何一個(gè)微笑喚起了心底的暖。——題記
那是一個(gè)初夏的早晨吧，天空灰蒙蒙的，顯得格外深遠(yuǎn)。屋外不很冷，教室中的空調(diào)卻不知疲倦地呼出強(qiáng)烈的風(fēng)，裹挾著冰涼的氣息，在教室中亂竄，吹得人膝蓋發(fā)酸。
時(shí)間一分一秒地過去，演講稿在手中反復(fù)揉捏，被攥得死緊——望著人頭攢動(dòng)的觀眾席，我的心退縮了。隨著老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)號，我的名字也愈來愈靠前——注視不斷跳動(dòng)的數(shù)字，冷氣從腳底蔓延到了心底。
又一個(gè)同學(xué)走了下來，講臺(tái)離我很近了——太近了，近得可以直接看到觀眾席。腿抑制不住地顫抖，似乎已不受控制。講臺(tái)上的同學(xué)博得了熱烈的掌聲，退場。路過我的時(shí)候，他輕輕一笑，我愣了愣，隨即辨認(rèn)出他的口型——“加油。”
加油。一個(gè)多么鼓舞的詞語——可是，我不認(rèn)識(shí)他啊。
思來想去，可能，他是我曾經(jīng)的同學(xué);可能，他是我投機(jī)的朋友;或者……他只是一個(gè)給予我鼓勵(lì)的陌生人吧。
空調(diào)依然撥出源源不斷地風(fēng)，觀眾席照舊熙熙攘攘，可我的心底，卻萌芽著那么一份暖——這份暖，讓我面對觀眾，擁有屬于自己的掌聲，足矣。
“34號!”
我展開了那張皺巴巴的演講稿，大步邁上了講臺(tái)，微笑著念完，深深對臺(tái)下鞠了一躬——謝謝你，陌生人。洪水般的掌聲瞬間淹沒了我，心底的暖早已是生根發(fā)芽，結(jié)出喜悅的果實(shí)了吧。
“明明素不相識(shí)罷了，為何一個(gè)微笑喚起了心底的暖?”那個(gè)初夏的早晨，我，就是這樣，笑著念出了這句話——本來，它似乎只是一句抒情;而如今，我對它有了深刻的體驗(yàn)。那張笑臉，早已刻在了靈魂深處吧。
“明明素不相識(shí)罷了，為何一個(gè)微笑喚起了心底的暖。”可能，真正喚起它的，是人與人之間的真誠吧。
友誼是寒冷冬夜里的火堆，溫暖了我;友誼是遇到困難時(shí)給予的幫助，溫暖了我;友誼是受傷時(shí)給予的安慰，溫暖了我。友誼它溫暖了我，讓我的生活變得更加美好。
小學(xué)時(shí)，我內(nèi)向，怕事，孤僻。因此我常常一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，很少找別人玩，對任何事情都毫不關(guān)心。直到有一天，她向我打了招呼，也因此改變了我的生活和性格。
她一上來就問我說：“你為什么不和大家一起玩耍呢?”我還沒有來得及想好應(yīng)該怎么回答，她就一把把我拉到了操場上。她告訴我說：“你不要總是那么內(nèi)向，多和我們大家玩玩，一起參加一些集體活動(dòng)，你一定會(huì)感受到不一樣的快樂的。”我當(dāng)時(shí)特別不相信她說的話，但是和大家在一起玩的確感覺特別快樂。但是“天有不測風(fēng)云”不幸的事還是發(fā)生了，我不小心和她玩耍的時(shí)候把她給弄摔了。當(dāng)時(shí)我就特別害怕，就站在那一動(dòng)不動(dòng)的什么都沒有說，也沒有想著去把她拉起來并且給她說聲對不起。別的同學(xué)看見后立刻就把她拉了起來，她起來的第一個(gè)舉動(dòng)就是向我這個(gè)方向走來，我下意識(shí)的往后退了幾步，但我鼓起勇氣向她說：“對不起，我不是故意的。你沒事吧?”她對我說：“沒事的，你不用那么緊張，玩的時(shí)候難免磕磕絆絆，這都很正常的。”讓我出乎意料的是她不但沒怪我還向我說了一堆安穩(wěn)我的話，讓我不要那么自責(zé)。當(dāng)時(shí)我就仍不住笑了，同時(shí)看看周圍，覺得云是那樣的白，樹是那樣的綠，花是那樣的美……
之后，我就和她做了朋友。她每次都是關(guān)心我，幫助我，鼓勵(lì)我，讓我感受到了友誼的溫暖。最后我們成為了非常好的朋友。
友誼改變了我的生活，溫暖了我。友誼是無價(jià)之寶，讓我更加懂得珍惜它。同時(shí)我也希望我和她之間的友誼之花永遠(yuǎn)都可以綻放。
溫暖是一個(gè)不清晰的詞，可以理解為天氣溫暖，可表示感動(dòng)、幸福，溫暖也可能只是一瞬間，但可以讓我們終身難忘。
其實(shí)，說起讓我感到溫暖的人有很多，其中父母就占了一大半，他們令我感到溫暖的事有很多很多，可能用一天時(shí)間都講不完，但是這次我要講的是一個(gè)朋友讓我感到溫暖。
這件事發(fā)生在兩年前的一個(gè)下午。
那天，天氣炎熱，熱得令人心情煩躁，人也就容易丟三落四。聽完老師布置的作業(yè)后，我收拾了一下東西，然后像往日一樣背著書包，邁著沉重的步伐走向公交站。我邊走邊想：今天的書包怎么輕了些呢?有什么東西忘記拿了?語文書?帶了。數(shù)學(xué)和英語呢?也帶了。到底什么沒拿?
“滴滴滴”“滴滴滴“……手表響了，“覃蛋蛋”給我打來的電話，接通后他用每秒兩個(gè)字的速度說：“你的筆袋忘記拿了，你需不需要?如果要的話，告訴我你在哪兒，我給你送過去，不需要我就幫你放回去了!”
“需要，需要——我在學(xué)校旁邊的公交站”，同樣地，我也以每秒兩個(gè)字的速度回答了他。
“嘟嘟嘟”，他掛了電話，兩三分鐘后他跑了過來，大口大口地呼著氣，頭上的汗珠一顆一顆往下掉。
“給!”他大喘著氣說。
那一刻，我感到無比溫暖……
我拍了拍他的背：“兄弟，謝謝!”
隨后，我跑到馬路對面給他買了一瓶水，我知道他一定很渴。
“覃蛋蛋”拿著筆盒奔向我的瞬間，暖流包裹了我……
但是到了五年級后，我轉(zhuǎn)學(xué)了，從那以后我就再也沒見過他。但是，那個(gè)瞬間永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
