(1)品德端正，以身正求公正，以公正換人心；處事公正，不為權(quán)勢喪志，不為錢財(cái)動心。
(2)明察事理的人稱為明智，明智的人則能以身作則。
(3)真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的榮辱，不以身外的榮辱介懷，用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍。莎士比亞
(4)以身作則，忠實(shí)履行職能。
(5)勿以身貴而**，勿以獨(dú)見而違眾，勿恃功能而失信。諸葛亮
(6)以身許國，何事不敢為？
(7)我們是班級干部，理所當(dāng)然應(yīng)該以身作則。
(8)萬俗皆走圓，以身猶學(xué)方。
(9)最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易發(fā)覺。假設(shè)他們尊重你、依托你、他們就是在很小的時(shí)候也會同你合作。
(10)領(lǐng)導(dǎo)者重視什么，就強(qiáng)調(diào)什么并以身作則做到它。如果一個(gè)部門經(jīng)理天天遲到，然后告訴他的員工按時(shí)上班多么重要，我相信沒有一個(gè)員工會發(fā)自內(nèi)心相信他說的話。
(11)以身作則勝于口頭訓(xùn)誨。
(12)吾將以身殉國家，愿拼熱血為吾華。
(13)君子之于學(xué)也，入于耳，藏于心，行之以身。
(14)欲政之速行，莫若以身先之。
(15)勿以身貴而**，勿以獨(dú)見而違眾，勿持功能而失信。諸葛亮
(16)仁者以財(cái)發(fā)身，不仁者以身發(fā)財(cái)。
(17)以身作則對好人來說是固然是絕倫的大好事；但對壞人來說，它的害處是無以復(fù)加的。荷馬
(18)故貴以身為天下，若可寄天下；愛以身為天下，若可托天下。
(19)真正之大人物，常去私情私欲，以身獻(xiàn)諸世，報(bào)酬則待千載之后。
(20)中國教育家孔子：強(qiáng)調(diào)以身作則，為人師表，其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。
(21)教導(dǎo)別人應(yīng)先以身作則。約束自己以后才能約束別人。約束自己實(shí)在難呀！
(22)君人者，舍法而以身治，則誅賞予奪，從君心出矣。
(23)孝敬和判逆之間，介子推為母而死，選擇光榮；李魁只身劈虎報(bào)母仇，選擇德昭后世；香九齡為父暖被，王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個(gè)有價(jià)值的，無愧生命無愧社會的真正的人，人們也會贈與你回報(bào)。
(24)我的爸爸個(gè)子不高，烏黑的眉毛下面長著一雙銳利的眼睛，我所做的任何事都逃不過他的眼睛，由于我的爸爸小時(shí)候經(jīng)常做家務(wù)，所以身體很強(qiáng)壯。
(25)我的爺爺已是年過七旬的人了，他長著一張瓜子臉，臉上滿是皺紋，清瘦的臉上更顯現(xiàn)那雙炯炯有神的大眼睛。他因?yàn)楫?dāng)過兵，所以身材非常健壯，衣著整潔，辦起事來井井有條。
(26)我并無過人的特長，只是忠誠老實(shí)，不自欺欺人，想做一個(gè)“以身作則”來教育人的平常人。吳玉章
(27)江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身後之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭。
(28)我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。自己在民主作風(fēng)上精進(jìn)不已，才能以身作則，宏收教化流行之效。
(29)假使上至下至於士庶人，皆且取其利益，而國必危亂喪亡矣。王以國為問，大夫以家為問，士庶人以身為問者，王稱國，故以國問；大夫稱家，故以家問；士庶人無稱，故以身問而已。
(30)江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以圣人欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。
