1、人心齊,班風(fēng)正,學(xué)習(xí)優(yōu),榜有名。
2、這個班級的班風(fēng)很好,學(xué)生們各方面都要求上進(jìn)。
3、三班風(fēng)格高,抽出了四個精明強(qiáng)干的小伙子來幫助我們。
4、上班風(fēng)都吹得倒,下班狗都攆不到。上班站著能睡覺,下班半夜精神好。年終為那獎金愁,只怪自己不做牛。如若勤勞把活干,年終獎金包填滿。老板云:同志們,努力工作,其實(shí)回報是大大。
5、我們的班主任才華橫溢,他決心重振旗鼓治理班風(fēng),楞是以子虛烏有的故事把我們一個個激勵得在學(xué)習(xí)上如生龍活虎,真讓我佩服!
6、上班風(fēng)光,千里鍵響,萬里郵過。望辦公室內(nèi)外,噪音滿滿,零食香飄,欲與飯?zhí)迷嚤雀摺P鑱砣眨垂べY發(fā)下,分外熱鬧。
6、造句網(wǎng)祝您造句快樂,天天進(jìn)步!
7、這班若掌在江湖中堪稱一絕,而班風(fēng)的班若掌已經(jīng)練到七成火侯。
8、班長在老師面前許下一個承諾:一定會帶好班級。在他的努力之下,良好的班風(fēng)漸漸形成了。
9、周末如此多嬌,引無數(shù)懶人競折腰。惜秦皇漢武,逛街費(fèi)財;唐宗宋祖,加班風(fēng)騷;一代天驕,成吉思汗,只帶彎弓睡懶覺。俱往矣,數(shù)快樂人物,還看你笑!
10、上聯(lián):敬業(yè)、愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、業(yè)業(yè)顯文明;下聯(lián):校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、考風(fēng)、風(fēng)風(fēng)顯師德。匾額:美德中華!
11、本文結(jié)合班主任的帶班經(jīng)驗,談對大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識。其一,班風(fēng)是良好學(xué)風(fēng)形成的前提。
12、學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是高校學(xué)生管理工作的重要參與者,對校風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)起著有力的推動作用,因此,學(xué)生干部素質(zhì)的高低關(guān)系到學(xué)院的穩(wěn)定與發(fā)展。
13、記者了解到,南京大學(xué)校歌創(chuàng)作于1916年前后,教堂唱詩班風(fēng)格的曲調(diào)與言簡義豐的歌詞曾在每一個南大學(xué)子心中留下深深烙印。