來(lái)了，盼望已久的暑假;來(lái)了，活力四射的暑假;來(lái)了，生機(jī)勃勃的暑假;來(lái)了，精彩紛呈的暑假!休業(yè)式已經(jīng)宣告結(jié)束，暑假便已經(jīng)被我們的歡笑聲簇?fù)碇鴣?lái)了!下面是小編為大家?guī)?lái)的暑假的活動(dòng)的作文5篇，希望大家能夠喜歡!
暑假的活動(dòng)的作文1
暑假終于到了!在這兩個(gè)月里，我給自己安排了很多“節(jié)目”。
“一年之計(jì)在與春，一天之計(jì)在與晨。”每天早晨，我就捧起書(shū)，大聲地朗誦古詩(shī)，認(rèn)真地背誦古詩(shī)。這就是我的“古詩(shī)節(jié)目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩(shī)的作業(yè)但是是小菜一碟。
古詩(shī)背完了，我就拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，“沙沙沙”地寫(xiě)了起來(lái)。每當(dāng)我遇到了難題，就看著天花板，思考起來(lái)，有時(shí)還會(huì)自言自語(yǔ)。這就是我的“作業(yè)節(jié)目”。
暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車。每天我騎著我的“寶馬”環(huán)游小區(qū)，“呼呼呼”風(fēng)向我迎面撲來(lái)，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過(guò)。“咚”我撞上了路邊的灌木叢，樹(shù)枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒(méi)有受傷。這就是我的“騎自行車節(jié)目”。
除了這些，我的節(jié)目還有很多很多，有彈鋼琴、寫(xiě)日記、畫(huà)畫(huà)、玩電腦、看電視。寫(xiě)日記早就成了我的習(xí)慣，所以現(xiàn)在的作文越來(lái)越棒。當(dāng)然，玩電腦、看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候是最高興的了。如果媽媽有時(shí)間的話，我們還會(huì)安排一到兩次的郊游。
我真希望這次的暑假我會(huì)過(guò)得很高興。
暑假的活動(dòng)的作文2
這個(gè)暑假，爸爸送了我一雙溜冰鞋。我興奮地馬上穿在了腳上。于是爸爸就開(kāi)始教我溜冰，媽媽在一旁看著我們笑了。
我們來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上。爸爸扶著我，但是我還是有點(diǎn)害怕摔倒，緊抓著爸爸的手不放。爸爸的鼓勵(lì)我要勇敢，并且耐心的教我一些溜冰的技巧。慢慢地，我找到了溜冰的感覺(jué)了。我小心翼翼的放開(kāi)爸爸的手。牢記爸爸說(shuō)的要領(lǐng)，慢慢的練習(xí)。終于，皇天不負(fù)苦心人，我可以不用別人扶著了。雖然摔了幾跤，但是當(dāng)我可以穿著溜冰鞋自由的滑行的時(shí)候，覺(jué)得什么都值得了。
暑假的活動(dòng)的作文3
今天下午，我和幾個(gè)同學(xué)一起參加“暑期實(shí)踐”活動(dòng)，主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類、消防訓(xùn)練、防溺水教育等，其中，令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動(dòng)了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺(tái)，給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的不可挽回的結(jié)局，其中有這么一句，令我印象非常深：“野泳是隱藏的生命殺手。”這位和藹可親的警察阿姨還給我們放了一段關(guān)于野外一些看似安全又暗藏殺機(jī)的河流的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：看似平靜的河面究竟有多少波動(dòng)?這讓我想起了一句格言：莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。一個(gè)與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下，越漂越快，最后竟一下子漂下了一個(gè)小瀑布，漂到下面的大壩里去了。
實(shí)驗(yàn)二：看似淺的水有多深?一條戶外河流，看似十分淺，卻深不可測(cè)。當(dāng)工作人員緩緩地走下水去，我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子，正在慢慢向下陷，太可怕了!
可見(jiàn)，戶外野泳是多么危險(xiǎn)!
最后這位阿姨問(wèn)了我們一些問(wèn)題，然后和我們一起合了影。一場(chǎng)有意義的活動(dòng)結(jié)束了，我收獲很多，你呢?
暑假的活動(dòng)的作文4
這個(gè)暑假，按照學(xué)校要求，賺五元錢(qián)。我想來(lái)想去，決定約小伙伴賣報(bào)紙。
下午三點(diǎn)半，我們來(lái)到了別人賣報(bào)紙的發(fā)報(bào)點(diǎn)的地方。“嘟!~”送報(bào)的小三輪車來(lái)了，人們來(lái)?yè)寛?bào)紙了，那場(chǎng)面把幾個(gè)小伙伴嚇得不敢吱聲了。最后我和兩個(gè)人去拿了一百份報(bào)紙。我們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，到各個(gè)地方開(kāi)始叫賣。我和三個(gè)小伙伴在幾條繁華的人行道上叫賣，別人在車站叫賣。我看到了一位老爺爺，便走過(guò)去有禮貌地問(wèn)：“老爺爺您買(mǎi)報(bào)紙嗎?”老爺爺看來(lái)看去，終于買(mǎi)了一份家庭導(dǎo)報(bào)，付了錢(qián)，便走了。其他的小伙伴都羨慕死我了，要知道，他們一份都沒(méi)賣出去呀!前面有一個(gè)阿姨領(lǐng)著一個(gè)身高和我差不多的孩子。我問(wèn)阿姨買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙，阿姨說(shuō)沒(méi)帶錢(qián)，不能買(mǎi)了。但是表?yè)P(yáng)了我，我心里比賣了一百份報(bào)紙還要甜!接著生意就不錯(cuò)了，幾乎問(wèn)得那個(gè)人都買(mǎi)了。很快，報(bào)紙就賣完了，我超額賺了五元三角!我是第二個(gè)賣完的，我感覺(jué)成績(jī)還不錯(cuò)。
通過(guò)這次體驗(yàn)，我體會(huì)到了在集市上賣報(bào)兒童的滋味了，有時(shí)生意好，有時(shí)生意不好。但事后便很有成就感。
這個(gè)暑假，我在賣報(bào)上嘗到了甜頭。第一是我賺了零用錢(qián);第二是買(mǎi)報(bào)的人從報(bào)紙上學(xué)到了知識(shí)。總之，這次賣報(bào)我是非常有成就感的。
暑假的活動(dòng)的作文5
假期，我參加了補(bǔ)課班舉行的“愛(ài)惜糧食”主題教育活動(dòng)，通過(guò)實(shí)際生活體驗(yàn)活動(dòng)，強(qiáng)化愛(ài)糧節(jié)糧的意識(shí)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在有約10億人口吃不飽飯，大部分是發(fā)展中國(guó)家。中國(guó)一年浪費(fèi)的糧食可供兩億人食用一年;而全球浪費(fèi)的糧食占糧食總產(chǎn)量的三分之一，”光盤(pán)行動(dòng)”僅僅成為了一個(gè)口號(hào)，又有多少人實(shí)現(xiàn)了”光盤(pán)行動(dòng)”?
在餐廳里，總是看到一些人請(qǐng)客時(shí)，為了顯示出自己的大度，點(diǎn)很多很多的菜，卻只吃幾口，剩下的便全部浪費(fèi)了。有些人總是不以為然的說(shuō)一句“就算我浪費(fèi)，也輪不到我挨餓”如果人人都像他們一樣，糧食的生產(chǎn)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上浪費(fèi)速度，將會(huì)有更多的人會(huì)被餓死。
我們這次的社會(huì)活動(dòng)主要在補(bǔ)課班附近的一家餐廳里舉行，當(dāng)我們走進(jìn)餐廳沒(méi)多久，就看到一桌人離開(kāi)了，當(dāng)我們走到他們座位附近時(shí)，發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里或多或少都有一些剩余的飯菜，還有三個(gè)人，為了趕時(shí)間，點(diǎn)的菜匆匆忙忙吃了幾口便離開(kāi)了。
現(xiàn)在，人們的節(jié)約意識(shí)漸漸薄弱，浪費(fèi)成為了一種習(xí)慣，仿佛在他們的意識(shí)里浪費(fèi)以完全取代了節(jié)約。
又有一桌人離開(kāi)了，但是他們的盤(pán)子里卻沒(méi)有剩余的飯菜，如果人人都像他們一樣，就不會(huì)有那么多的人挨餓了。
我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記“吃多少打多少，打多少吃多少”堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)行為。
