1.農(nóng)民工是城市建造者，是祖國建設(shè)者，是一道美麗的風(fēng)景線。
2.農(nóng)民工也是勞動者，農(nóng)民工也是建設(shè)者，農(nóng)民工也是國家的公民，也是社會主義建設(shè)的中堅(jiān)力量。
3.人民教師，作為國家的建設(shè)者和教育者，應(yīng)該干一行，愛一行，專心致志，勤奮學(xué)習(xí)，精益求精，博學(xué)多聞，遵紀(jì)守法，唯有如此，才能勝任教書育人的重任。
4.祖國建設(shè)者真?zhèn)ゴ螅∧膬盒枰麄儯膬壕蜁霈F(xiàn)他們的身影。不管遇到多大的風(fēng)，多大的雪，不管任務(wù)多么艱巨，多么困難，那些祖國建設(shè)者們總會完成任務(wù)。
5.那些邊疆建設(shè)者每天夜以繼日的工作，建設(shè)邊疆，造福祖國。
6.在開辟中國第一條天路時,建設(shè)者們發(fā)揚(yáng)著愚公移山的精神,克服了種種困難,使新疆與外界的聯(lián)系便捷了許多.
7.新中國的建設(shè)者們篳路藍(lán)縷,開創(chuàng)了我國工業(yè)的新時代。
8.恒大人都是社會主義事業(yè)的建設(shè)者，對企業(yè)負(fù)責(zé)，就是對國家負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)。
9.辛勤教書路，悠悠學(xué)子情，國家建設(shè)者，默默耕耘者，辛苦為大家，桃李滿天下，一年教師節(jié)，祝福你快樂！祝福你健康！祝福你幸福！
10.五四青年節(jié)，青年人的光輝節(jié)日。我們是建設(shè)者，理想只有投身改革潮流中更加閃光；我們是締造者，青春只有筑建和諧家園中更加火紅。
11.此項(xiàng)目只適用于專家鏈接建設(shè)者！否則請不要出價。
12.我正在尋找一個為巴西迷你游戲網(wǎng)站鏈接建設(shè)者。
13.但是像社會主義運(yùn)動的建設(shè)者一樣在廢墟上除舊布新似乎更好。
14.它們既是勞動者又是剝削者,既是建設(shè)者又是依附者.
15.你就成為藍(lán)色威海中一名驕傲的建設(shè)者.
16.許多高尖端的節(jié)能產(chǎn)品進(jìn)入華南城建設(shè)者的眼簾。
17.孫金龍與建設(shè)者們親切握手，感謝他們?yōu)楹戏式ㄔO(shè)與發(fā)展所付出的辛勤勞動。
18.青少年是祖國的未來,跨世紀(jì)的建設(shè)者.
19.用主題畫面都轉(zhuǎn)為巴新格式的主題建設(shè)者.
20.每當(dāng)夜幕降臨，整個攀鋼一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍(lán)的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射著燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的，更像建設(shè)者們智慧的眼睛。
21.所以，我們要知道自己的責(zé)任，加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”我們是祖國未來的建設(shè)者，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識，還要有良好的品德修養(yǎng)，只有德才兼?zhèn)洌拍軐ι鐣龀鲚^大的貢獻(xiàn)。
22.我過去和現(xiàn)在希望看見所有的人都是勞動和創(chuàng)造的英雄，都是新的、自由的生活方式的建設(shè)者。我們應(yīng)該這樣生活：使我們每個人都感到，不管個性怎樣不同，自己是和其他一切人有同等價值的人。
23.“中華兒女多奇志敢叫日月?lián)Q新天”。我們是祖國未來的建設(shè)者，應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)，應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向。讓我們緊跟祖國的步伐，與祖國共同奮進(jìn)，把祖國的明天建設(shè)得更美好。
24.政法機(jī)關(guān)必須增強(qiáng)對中國特色社會主義的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同，真正把中國特色社會主義作為偉大旗幟來高舉、作為正確道路來堅(jiān)持、作為科學(xué)理論來運(yùn)用、作為共同理想來追求，從而為當(dāng)好中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
25.在如此瑰美的早晨，我們又和國旗相遇，當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時候，我們感受到了她的成熟，她的男性般堅(jiān)實(shí)的臂膀，她的母性般溫柔的胸懷，我們深情地致她一個敬禮，隨即奉上的是我們一片祖國赤子的深情。
26.每當(dāng)一艘艘中外航船安然無恙地從這里通過，人們怎能不感激這座海上燈塔的建設(shè)者。
27.中國在未來，在21世紀(jì)是屬于可持續(xù)發(fā)展的國家立于世界民族之林，還是因?yàn)榻邼啥鴿O的短期行為而亡國滅種，在很大程度上取決于現(xiàn)在的中學(xué)生？？未來環(huán)境的主人，國家的建設(shè)者和決策者，是否樹立起與可持續(xù)性發(fā)展相一致的環(huán)境意識和行為？？環(huán)境教育勢在必行。
28.今日是“教師節(jié)”。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設(shè)者。送給教師的花可選劍蘭和康乃馨等表達(dá)懷念、愛和尊敬之情。
29.再過兩到三年時間，第三環(huán)清河、溫榆河、北運(yùn)河、涼水河將陸續(xù)得到整治，一幅秀美的北京圖畫在建設(shè)者的手中正在變成現(xiàn)實(shí)。
30.在南巖，古代建筑設(shè)計(jì)者巧妙結(jié)構(gòu)，側(cè)筑山門，建了這座父母殿，體現(xiàn)出建設(shè)者的崇高高貴構(gòu)思。
