⒈ 《漢書(shū)·敘傳上》:“昔有學(xué)步于邯鄲者,曾未得其仿佛,又復(fù)失其故步,遂匍匐而歸耳。”比喻模仿人不到家,反把自己原來(lái)會(huì)的東西忘了。
英imitate sb.in certain particulars; imitate sb.slavishly and lose one's own originality;
⒈ 亦省作“學(xué)步”。
引《莊子·秋水》:“且子獨(dú)不聞夫 壽陵 餘子之學(xué)行於 邯鄲 與?未得國(guó)能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。”
成玄英 疏:“趙 都之地,其俗能行,故 燕國(guó) 少年,遠(yuǎn)來(lái)學(xué)步。”
《漢書(shū)·敘傳上》作“學(xué)步於 邯鄲。”后用“學(xué)步邯鄲”比喻模仿別人不成,反而喪失固有的技能。 《周書(shū)·藝術(shù)傳·趙文深》:“及平 江陵 之后, 王褒 入關(guān),貴游等翕然并學(xué) 褒 書(shū)。 文深 之書(shū),遂被遐棄。 文深 慙恨,形於言色。后知好尚難反,亦攻習(xí) 褒 書(shū),然竟無(wú)所成,轉(zhuǎn)被譏議,謂之學(xué)步 邯鄲 焉。”
明 楊慎 《升庵詩(shī)話(huà)·右丞詩(shī)用字》:“豈止學(xué)步 邯鄲,效顰 西子,乃是丑婦生瘡,雪上再霜也。”
南朝 宋 鮑照 《侍郎報(bào)滿(mǎn)辭閣疏》:“畫(huà)虎既敗,學(xué)步無(wú)成。”
唐 李紳 《州中小飲別牛相》詩(shī):“恥矜學(xué)步貽身患,豈慕醒狂躡禍階。”
裘廷梁 《論白話(huà)為維新之本》:“效顰以為工,學(xué)步以為巧。”
⒈ 比喻仿效他人,未能成就,反而失卻自己本來(lái)的面目。參見(jiàn)「邯鄲學(xué)步」條。
引晉·桓玄〈與釋慧遠(yuǎn)書(shū)勸罷道〉:「今世道士,雖外毀儀容,而心過(guò)俗人,所謂道俗之際,可謂學(xué)步邯鄲,匍匐而歸。」
《周書(shū)·卷四·十七·藝術(shù)傳·趙文深傳》:「后知好尚難反,亦攻習(xí)褒書(shū),然竟無(wú)所成,轉(zhuǎn)被譏議,謂之學(xué)步邯鄲焉。」