⒈ 《后漢書·承宮傳》：“﹝承宮﹞少孤，年八歲，為人牧豕。鄉里徐子盛者，以《春秋經》授諸生數百人，宮過息廬下，樂其業，因就聽經，遂請留門下，為諸生拾薪。執苦數年，勤學不倦。經典既明，乃歸家教授。”后用為勤學的典故。
⒈ 后用為勤學的典故。后用為勤學的典故。
引《后漢書·承宮傳》：“﹝ 承宮 ﹞少孤，年八歲，為人牧豕。鄉里 徐子盛 者，以《春秋經》授諸生數百人， 宮 過息廬下，樂其業，因就聽經，遂請留門下，為諸生拾薪。執苦數年，勤學不倦。經典既明，乃歸家教授。”
⒈ 東漢時承宮為人牧豕而聽講春秋，勤學不倦的故事。典出《后漢書·卷二七·承宮傳》。后比喻勤學。