(1)踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)待人,做一名德才兼?zhèn)?/font>的幼兒教師。
(2)老師希望我們成為德才兼?zhèn)?/font>的人才。
(3)我們?cè)谶x拔人才時(shí)要求“德才兼?zhèn)?/font>”,而且“德”一定是放在第一。
(4)選拔干部要注重德才兼?zhèn)?/font>。
(5)他德才兼?zhèn)?/font>,年輕有為,很受領(lǐng)導(dǎo)們的器重。
(6)選拔干部,要嚴(yán)格掌握德才兼?zhèn)?/font>的標(biāo)準(zhǔn)。
(7)破除論資排輩的舊觀念,大膽提拔德才兼?zhèn)?/font>的年輕人。
(8)炎黃子孫德才兼?zhèn)?/font>建偉業(yè),華夏兒女文武雙全展宏圖。言語(yǔ)簡(jiǎn)寡,在我可以少悔,在人可以少怨。
(9)大膽使用德才兼?zhèn)?/font>的年輕人,不要埋沒(méi)人才。
(10)德才兼?zhèn)?/font>、能文能武的人才雖然十分難得,但也并非絕無(wú)僅有。
(11)應(yīng)該把那些德才兼?zhèn)?/font>的年輕人提拔到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。
(12)李揚(yáng)是個(gè)德才兼?zhèn)?/font>的好老師。
(13)我們的班主任老師是一位德才兼?zhèn)?/font>的優(yōu)秀教師。
(14)我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該成為德才兼?zhèn)?/font>的人才。
(15)海燕是一位德才兼?zhèn)?/font>的好學(xué)生。
(16)要把德才兼?zhèn)?/font>的年輕干部充實(shí)到生產(chǎn)第一線。
(17)教育的目的,在于培養(yǎng)德才兼?zhèn)?/font>的好公民。
(18)應(yīng)該把那些德才兼?zhèn)?/font>的年輕人提撥到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。
(19)總的來(lái)說(shuō),他是一個(gè)德才兼?zhèn)?/font>的領(lǐng)導(dǎo),至于工作中有急躁情緒,那也是瑕不掩瑜。
(20)祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),需要一大批德才兼?zhèn)?/font>的青年干部。
(21)德才兼?zhèn)?/font>,舉十知九的教師,在學(xué)生中間自然有一種崇高的威望。
(22)選拔干部,一定要堅(jiān)持德才兼?zhèn)?/font>的標(biāo)準(zhǔn)。
(23)社會(huì)主義的辦學(xué)方向就是要培養(yǎng)德才兼?zhèn)?/font>的好學(xué)生。
(24)在工作中,我們應(yīng)大膽任用一批德才兼?zhèn)?/font>的青年人。
(25)德才兼?zhèn)?/font>、能文能武的人才雖然十分難得,但也關(guān)非絕無(wú)僅有。
(26)我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)?/font>的優(yōu)秀學(xué)生。
(27)所以,我們要知道自己的責(zé)任,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),還要有良好的品德修養(yǎng),只有德才兼?zhèn)?/font>,才能對(duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。
(28)他的新副總統(tǒng)boediono,前任央行董事是一位德高望重的技術(shù)專家治國(guó)論者,尤多約諾先生儲(chǔ)備其他德才兼?zhèn)?/font>的人士,讓人憧憬新內(nèi)閣的誕生。
(29)今天是守財(cái)神獸貔貅的生日,這是一個(gè)象征著發(fā)財(cái)守財(cái)?shù)娜兆樱〗裉煲彩瞧砀5暮萌兆樱胸?cái)、開(kāi)運(yùn)、辟邪、招姻緣哦,你想祝福誰(shuí)就把這條短信發(fā)給誰(shuí),我可是第一時(shí)間發(fā)給了你,愿你早日尋獲財(cái)貌雙全、德才兼?zhèn)?/font>的好姻緣!
(30)在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺(jué)、活潑好動(dòng),在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)?/font>的好學(xué)生。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,實(shí)在是令人感到遺憾。
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