生活充滿了奧秘，我們要善于動腦筋，才能解決這些奧秘。這里給大家分享一些寫生活中的奧秘的高中作文，希望對大家有所幫助。
生活中的奧秘高考作文篇1
在陽光明媚的星期六，媽媽帶我去超市里購物，我們買了牛奶零食，還有今天晚飯的材料和一袋雞蛋。
在回家的路上，媽媽讓我提著雞蛋，我一只手提著雞蛋，心里想：“這小小的雞蛋還挺重的，不過我不會被這點小困難打倒的。”我提著雞蛋加快腳步往家趕。終于，到家了，我趕緊把雞蛋，往桌子上一放，擦了擦額頭晶瑩的汗珠。
忽然有一個雞蛋，像一個調皮的小孩從袋子里滾到桌子上，又從桌子上滾了下來，我急忙的跑過去，用手接住，用力一抓，心里想：“完了，完了，這回雞蛋一定碎了。媽媽肯定會批評我了。”慢慢的睜開眼睛，我揉了揉眼睛。不禁小聲驚嘆“哇塞!”，驚奇地發現雞蛋居然沒有碎，我好奇的用力一捏雞蛋，也沒有碎，我又想，如果我多捏幾次，雞蛋是不是就會破了呢?我用力捏了很多次，還是不碎，我匆匆忙忙地跑去問媽媽。
媽媽她輕輕一笑，卻反過來問我：“雞蛋是什么形狀的?”“是橢圓的。”我迫不及待地回答道，然后我又抓了抓后腦勺問媽媽：“但這和雞蛋的，破碎有什么關系呢?”
媽媽給了我倆個雞蛋，讓我用兩個雞蛋輕輕一碰，“啪”雞蛋居然破了。我好奇地盯著破碎的雞蛋，歪著頭，一副不理解的樣子，問媽媽：“這是為什么?”媽媽邊捂著嘴偷偷笑邊指著兩個雞蛋的接觸點，耐心地對我說：“雞蛋是成拱型的，拱形結構是最穩定的形狀，這個結構是能把一個點上的力均勻地分布到其他地方，使力度減小，從而不被捏碎，所以當我們握一個雞蛋時，手的杠桿力就平均分布到雞蛋的各個地方，力度小了，雞蛋就不會碎了。而將兩個雞蛋輕輕一碰，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但他的力道卻很大，所以雞蛋輕輕一碰就破碎了。你看上次你學的那篇課文《趙州橋》，趙州橋也正是利用了拱形結構建造的，才使得它經過1400多年還這么牢固。”
聽了媽媽的話，我點了點頭，語重心長的說了：“哦……我知道了，原來是這樣啊!”這次讓我真得長見識了。
其實生活中有許許多多的科學嘗試，他們都在等著我們去探索去發現。
生活中的奧秘高考作文篇2
老師說今天要做一個實驗，我滿腦子都是問號：要做什么實驗呢?老師在黑板上寫著“吹不滅的火苗”，我心想：火苗怎么會吹不滅呢?難道真能吹不滅嗎?不管了，趕緊去做實驗吧!
這個實驗要準備三個道具，分別是打火機、紙、膠帶。我按了一下打火機的按鈕，火苗一下子就跳了出來，我嚇了一大跳，以為著火了呢!真是好險啊!老師把紙卷成喇叭形，用膠帶把邊緣粘住，就好像帽子，還像望遠鏡、火炬。我想，卷成這樣干什么呀?不會要當管道吧?
原來要吹火苗，小力士開始吹火苗了，他深吸一口氣，吹了兩次后，才把小火苗吹滅。我們班的同的學興奮起來，大家躍躍欲試。老師把火苗拿遠了，小力士費了好大的力氣也沒有將火苗吹滅，火苗好像在說：“吹不滅!吹不滅!”我想這樣下去永遠也吹不滅。就在這時，小力士鼓足了力氣，一口氣把火苗吹滅了，我們又開始興奮起來。
小不點來吹了，她輕輕一吹，火苗就敗下陣來了。我們興奮地鼓起掌來。后來，我發現她把“火炬”拿反了，難怪那么容易吹滅呢!
為什么小不點能輕松吹滅火苗呢?因為將“喇叭”的小頭對準火苗，氣流比較集中;而將大頭對準火苗時，氣流就分散了，因此不容易吹滅。
生活中有好多奧秘，正等你去發現呢!
生活中的奧秘高考作文篇3
科學課不僅賦予我們豐富的知識，還讓我們在有趣的實驗中懂得了許多科學奧秘。
在科學課上，我們最喜歡的就是去實驗室做實驗。在做實驗的過程中，我們邊玩邊學，也更快速的記住了那些知識，開闊了我們的視野。
從開學到現在，我們的腦海中不知不覺得又積累了許多的知識。在科學書第一單元《微小世界》中，我們看到了顯微鏡下的，那個我們從不曾了解的千奇百怪的世界。顯微鏡能幫助我們看到細胞，看到許多微小的生物，這是列文虎克的功勞，是列文虎克創造了顯微鏡并讓人類在這一方面向前垮了一大步。在顯微鏡下，我們看到了葉綠體，這是植物表皮的一種細胞，我們還觀察了洋蔥的表皮結構，它是由一塊塊規則圖形組成的，并且還有些小黑點，那些小黑點是細胞核，這些小實驗都讓我們目瞪口呆了!
這之后，在第二單元《物質的變化》中，我們做了一個關于“扯白糖”的實驗。實驗材料很常見，只需要一些白糖、一只鐵勺子、一根蠟燭、一盒火柴就好了。看到這些材料你大概就已經知道我們要干什么了!是的，我們要把白的糖放進勺子里加熱。但要注意，白糖只需要放勺子容積的1/3即可，拿要拿在勺子的頂端，以免燙到。不要以為這是個十分普通的實驗，因為接下來白糖的變化，讓我們在場每一個人的嘴巴都漸漸變成了“O”形。白糖的顏色由白色變為黃色，再漸漸變為棕黃色，最后變成黑色，那黑不溜秋的就是焦糖。白糖在被燒的時候，開始漸漸冒泡，冒煙的原因呢，是因為勺子被燒出碳了!白糖開始冒泡就差不多可以從火上拿開了。拿開以后過一會兒，你會驚奇地發現——白糖竟然凝固為固體了!在做這個實驗以前，我們看了“扯白糖”的視頻。看過之后，我們都知道該怎么做扯白糖了!只要把白糖在水中煮沸，煮成金黃色的時候放入適量的檸檬酸，再煮一煮。煮好之后，就要開始像拉面那樣扯白糖了!
在科學的帶領下，我們明白了“世界之大無奇不有”的道理。我們這小心臟，都快承受不住科學實驗帶來的誘惑和驚喜了!科學是永遠不會停住步伐的，世界上還有許多奧秘要靠我們去發現，去開創。科學是一個大世界，在這個世界中，我們能得到無與倫比的禮物!
生活中的奧秘高考作文篇4
一天晚上，我回家寫了一會兒作業，突然眼前一黑，伸手不見五指，原來是停電了。我還得寫作業，只好一路磕嗑碰碰地找了蠟燭。
寫完作業，我沒有事情做，無聊的我只能趴桌上觀察事物。過了一會，我驚奇地發現蠟燭旁的抽紙竟然在桌上“翩翩起舞”，我百思不得其解，一直想不通--為什么抽紙會“跳舞”呢?“咯吱”是開門的聲音，是媽媽和爸爸回來了，我覺得他們能給我一個適當的理由，所以我飛快地奔向了爸爸媽媽。可結果卻是這樣的---媽媽根本不理我，爸爸呢，只是笑了笑又繼續做起了他的事情。
我失望的回了臥室，突然，我想的到了，我可以找無聲的老師---書呀，它們可是排著隊伍等待我去翻閱。我忙個不停，而且我還沒有練成一目十行的能力，所以只能一個字一個字地讀，沒有一個漏網之魚。終于，經過我的不懈努力找到了原因。原來這是冷空氣與熱空氣在搞鬼，蠟燭燒的火是有溫度的，而家里的溫度是冷的，熱空氣上升，冷空氣下降，最后就導致抽紙忙個不停。為了證明一下我找到的原因，在冬天時，我拿著一件短袖，搬了一個暖氣，走進了冬爺爺的懷抱，把衣服放在暖氣前面發現衣服比抽紙跳的還要厲害呢!
原來，在這美麗的世界中有著那么多的奧秘等著我們去探索!
生活中的奧秘高考作文篇5
生活中有科學，科學中有趣味。這句話是自從我喜歡上了科學實驗后最喜歡說的了。對于科學，現在很少有女生會喜歡，許多人熟知的女科學家也只有發現鐳元素的居里夫人和寥寥幾個，而我卻喜歡科學。不過我喜歡科學也是一次偶然。
在暑假里，因為一個人在家我甚是無聊，一個人趴在書桌上，不知道要干什么。因為實在無聊又憋的慌，弄得我心浮氣躁，我就拿來了我的迷你電風扇，把它調整好角度然后把它開到最大，我心滿意足的又趴在了桌子上。突然，好像感覺我頭上有什么東西，就搖了搖頭，一張紙掉到了書桌上，“應該是被風吹下來的吧。”我自言自語，“把它吹到一邊去吧。”。“呼!呼!”咦，這怎么回事?怎么這張紙只是“抽搐”了幾下，然后又停在了它原來的地方?“呼!呼!”我較真的使出吃奶的力氣，從上吹、從左吹、從右吹，從各個方向進攻，可是那紙依然“堅守崗位”，我也毫不示弱，勢必要把這張紙吹走。可它依然“負隅頑抗”，我堅持不住了，非但沒把那紙吹走，我自己因為用力太猛直咳嗽。不行!我怎么連張紙都斗不過，為什么這紙就是吹不走呢?好奇心驅使著我的走到電腦面前開始查找這其中的奧秘。哦，我明白了：原來這是伯努利原理。根據伯努利定理氣流快的地方，氣壓會下降。當我們對著紙片下方的開口處用力吹的時候，這里的氣流加快，氣壓也就跟著下降。而紙片外面的大氣壓則會緊緊地壓著紙片，讓你無法將它吹翻。原來如此，科學還真是神奇啊，不過科學也要會舉一反三。知道這個原理后，我想起了我之前看到的一個游戲——用吹風機運送乒乓球。把乒乓球放在吹風機上，盡量讓它與吹風機的垂直放置，然后就會神奇的發現乒乓球竟然利用風力一直保持在那一個位置不會掉下來。就好像磁鐵一樣，同極相斥，這也是伯努利原理吧。想到這里，我忍不住又一次感嘆科學的奇妙!我想我現在的心情就像是牛頓發現了萬有引力時的那種興奮吧。雖然這個原理不是我發現的，不過通過自己的發現然后明白的過程真的很開心。
從那以后，我就對科學來了興趣，科學實驗也給我帶來了許多樂趣。看，科學就在生活中，它就好像在等待著有緣人自己發現它。只要你有好奇心、耐心、足夠的細心和愛科學的心。生活中有科學，科學中有趣味。做個愛科學的人吧!
生活中的奧秘高考作文篇6
一天晚飯過后，我心血來潮地想幫爸媽洗碗。爸媽欣然同意，我推著他們到客廳說：“你們在這等我勝利的好消息吧”。準備大展身手的我，系上圍裙全副武裝地走進了廚房。
一進廚房來到水池邊，我就拿起一個碗，然后放在水龍頭下就沖，沖了幾下沒變化，就又放了點洗潔精，雖然我很努力，但是事與愿違——我一個地方反復搽拭好多遍才干凈。這下我可有點急了，心想，照這樣下去這些碗要洗到明天早上呀！不行，得想個辦法，于是我又多放了些洗潔精，但效果不大。這時爸媽在客廳大聲說：“兒子，不行就算了吧，放在那一會我們洗。”
聽到這話我可真急了，急得滿頭大汗，正當我用手去擦汗時，一不小心猛地碰了下水龍頭的把手，竟然將熱水開關打開了，瞬間有一股熱流順著水龍頭流下來，于是我便借著熱水放上洗潔精接著洗。一洗效果果然好，碗筷上的油漬很輕松地就被洗干凈了。我也很快地洗完了碗筷，同時得到了爸媽的表揚。事后，我一直疑惑，為什么熱水這么好洗呢？是不是熱水可以洗油，又可以分離碗筷上的油？我帶著疑問百度了一下，上面說：油的溶點比較高，可在達到一定溫度時將油溶解。果然如此，一切問題迎刃而解。
我以后也要像今天一樣，多觀察生活，多發現生活中的小竅門，這樣做起事來才會事半功倍。
生活中的奧秘高考作文篇7
在我們的生活的點點滴滴都有著一些奇幻的數學小奧秘，在這里面，我們可以學到很多與生活相關的小常識，一些學習上的小常識……
一天，我去參加競選，共有5位評委老師，有3場比賽。評委老師打分時，我聽見他們說：“最高分，最低分去掉，他的分數是……”一聽，我疑惑地推了推我旁邊的人，想問問為什么要去掉最高分和最低分。他也不知道，看來，解決問題還得靠自己。
我詢問了老師和同學，原來，這是為了防止某些評委有特殊情況，故意打高、或打低，這樣會使比賽變得不公平。
為此，我又想深一步了解這奇妙的奧秘，便去查了查資料：在很久以前，在波蘭，有一個叫弗勞茲拉夫的地方，在這個地方有一個游戲，這個游戲完全是憑運氣，和自己猜，然后寫在紙上，規則很簡單：測量一樣東西的高度或者重量。每個人都必須把自己的答案寫出來，然后把這些數字加起來，求出平均數，誰的答案最接近這個數，誰就贏。
這個游戲非常簡單。一看就懂，可是有幾種情況：
①：舉個例子，猜測宇宙飛船的高度，假設有8人參見，求宇宙飛船的高度，他們按照自己的感覺，依次寫出這些數，分別是：20米、50米、40米、30米、60米、80米、30米、50米。這些數字我算了算，答案應該是：(20+50+40+30+60+80+50)÷8=41.25(米)答：猜測宇宙飛船的平均高度是41.25米。那肯定是接近40的人獲勝了。它們只相差1.25。
②：還有一種情況，假設剛剛那些人中有2人提前說好(也就是作弊)甲、乙，為了使8人的平均數和甲、乙很接近，他們是怎么做的呢?
想來想去，只有3種方法：1.甲和乙猜的數字都特別大。2.甲和乙的數字相同。3.甲猜大，或猜小，如果甲猜的是20，那么為了使平均是比20大，乙猜的必須特別大，而且要大于7個人的和。這樣才能保證平均數大于20，雖然乙不知道他們的數字，但是有一種我們學過的簡便策略，可以一看便知，就是用甲的20×7=140，那我們一起算算平均數。
當然，最后平均數落到了甲和乙的中間，自然，他們中間有一人因接近答案贏了。雖然說是作弊贏了，但是我們要做個誠實的好孩子，靠自己的實力去爭取，這才是真正的獲勝。
雖然說作弊是萬能的，凡事事情都有一個突破口，那就是去掉最高分，和最低分，就會得到比較正平的成績哦。
生活中的小奧秘還有很多，都等著你去尋找它們呢!
