唐朝出現(xiàn)了大批的文豪詩(shī)人，是一個(gè)充滿詩(shī)香的時(shí)代。細(xì)細(xì)品味詩(shī)中的精華，了解詩(shī)人的內(nèi)心世界，悟出人生的真理。這里給大家分享一些寫(xiě)走進(jìn)唐詩(shī)的高中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)走進(jìn)唐詩(shī)的高中作文篇1
唐詩(shī)深受當(dāng)代人的喜歡，那是因?yàn)樵?shī)人將自己的情感、抱負(fù)及遭遇融入其中，讓我們從中享覽唐朝的風(fēng)云事變。
唐朝是詩(shī)的世界。走進(jìn)唐詩(shī)，我們可以與李白一道“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”。可以與他并肩闖天下，學(xué)詩(shī)學(xué)道，與他高吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”
走進(jìn)唐詩(shī)，我們可以接觸到高吟“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的陳子昂，感受他的悲憤;我們可以接觸到暢言“閣中帶子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”的孟郊，感受他登科后的得意和輕狂。
唐詩(shī)中，我們可以領(lǐng)略到楊貴妃的驚人美貌，可以感受到唐玄宗的癡情，可以感受到那股纏綿的哀怨之情。唐詩(shī)為我們展現(xiàn)出唐朝的情、唐朝的氣度、唐朝的興衰。
走進(jìn)唐詩(shī)，我們與杜甫對(duì)白：“江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰”的憂郁情懷;“叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心”的無(wú)助;“畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)珮_空歸夜月魂”的哀怨;“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”的寂寥……
杜甫的詩(shī)在唐詩(shī)中占重要地位，被稱為“詩(shī)圣”，他一生寫(xiě)了一千四百多首詩(shī)，和李白齊名，也稱“李杜”。他的詩(shī)深刻地反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的社會(huì)面貌，激蕩著熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神。
杜甫誕生那天漫天的風(fēng)雪昭示了他坎坷的一生和高潔的品行。他從小博覽群書(shū)，身負(fù)遠(yuǎn)大報(bào)負(fù)。可是當(dāng)他嘔心瀝血，懷經(jīng)天緯地之才，竟然被人輕描淡寫(xiě)地付之一炬時(shí)，有什么比懷才不遇更讓人痛心?當(dāng)杜甫低頭哀求，遭人白眼時(shí)，有什么比寄人籬下更讓人辛酸屈辱呢?
杜甫生逢亂世，居地定所，食不果腹，嘗盡辛酸，飽受磨難，受苦受難的血淚史讓人嘆息不已!
唐詩(shī)，不僅讓我們看到華美篇章，更讓我們了解到詩(shī)人的偉大精神與驚人氣魄。
走進(jìn)唐詩(shī)，取出燦爛的明珠，飽覽人生悲歡離合!
寫(xiě)走進(jìn)唐詩(shī)的高中作文篇2
這次長(zhǎng)假期間，語(yǔ)文老師為了培養(yǎng)我們對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)，增大我們對(duì)古詩(shī)詞的積累，特意為我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)-古詩(shī)詞表演。將自己喜愛(ài)的古詩(shī)詞聲情并茂地展現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于我這么愛(ài)古詩(shī)，又愛(ài)表演的的小朋友來(lái)說(shuō)，這正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
古人云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，孔子也說(shuō)過(guò)“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”。別看我年紀(jì)小，我已經(jīng)學(xué)了許多古詩(shī)詞，如李白的《望廬山瀑布》，杜甫的《絕句》，賀知章的《詠柳》……每當(dāng)讀著這些大詩(shī)人的詩(shī)詞，我仿佛置身于詩(shī)人用詩(shī)句所描繪的畫(huà)面中，久久陶醉于其中。于是，我從我學(xué)過(guò)的古詩(shī)里，千挑萬(wàn)選出我最愛(ài)的一首--《絕句》。
為了能把詩(shī)圣杜甫的《絕句》完美釋義出來(lái)，我特意把媽媽以前給我買(mǎi)的漢服和油紙傘都找出來(lái)做道具，想打扮成一位真正的古人，身臨其境，向大家傳達(dá)詩(shī)句里的韻味。
緊接著，我就開(kāi)始研究我的古詩(shī)詞表演啦。讀到第一句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”時(shí)，我心想：用我的兩只小手裝扮成兩只黃鸝在胸前一張一合地收展翅膀，再用雙手輕握出兩個(gè)拳頭，一前一后放在嘴巴前扭動(dòng)，這不就是兩個(gè)黃鸝在翠綠的柳樹(shù)上唱歌嘛!接下來(lái)，“一行白鷺上青天”我該怎么表演呢?嗯，有了!我的雙手_迅速往身后一放，柔軟地?cái)[動(dòng)起來(lái)，兩只腳也飛快地跑起來(lái)。我突然收住腳步，雙手拖著下巴，故作深沉地望著“窗外終年不化的積雪”，這應(yīng)該就是“窗含西嶺千秋雪”的詩(shī)境吧!最后一句“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”，我想我是表演一艘船呢?還是表演劃船呢?感覺(jué)到詩(shī)人當(dāng)時(shí)一定是在懷念自己的家鄉(xiāng)。我先把自己的一只手在胸前平伸，另一只手立起來(lái)當(dāng)成帆，然后劃動(dòng)雙肘，就像我在劃船一樣。我想親手劃著船，把詩(shī)人送回東吳老家。
然后，我開(kāi)始把這些動(dòng)作串連起來(lái)，一邊背古詩(shī)一邊練動(dòng)作，一直練到自己覺(jué)得很不錯(cuò)后，才鄭重地邀請(qǐng)媽媽當(dāng)攝影師。在拍視頻時(shí)，我們N機(jī)了很多次，一會(huì)是我動(dòng)作不連貫，一會(huì)是我讀音不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)我又忘詞了……經(jīng)過(guò)一次又一次地演練，終于拍出了自己最滿意的作品。于是，我馬上上傳到班級(jí)作業(yè)交給老師，忐忑不安地等待著老師批改。當(dāng)天晚上老師就批改好了我的作業(yè)，表?yè)P(yáng)我做得很棒，我激動(dòng)地跳了起來(lái)!
通過(guò)這次古詩(shī)詞表演，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)古詩(shī)更加熱愛(ài)啦!在表演的同時(shí)，我也更能體會(huì)到詩(shī)人傳達(dá)的情感。我暗暗下決心：今后，我不僅要多背誦表演古詩(shī)，還要學(xué)做一位真正的小詩(shī)人，自創(chuàng)詩(shī)句，給大家展示中華詩(shī)詞的魅力!
寫(xiě)走進(jìn)唐詩(shī)的高中作文篇3
遙望黃河之水感嘆波濤之洶涌，登頂泰山之巔俯瞰群山之渺小……。各種獨(dú)特的風(fēng)景組成的美麗畫(huà)卷，翻開(kāi)詩(shī)詞的書(shū)卷，這些畫(huà)面便一覽無(wú)遺地展現(xiàn)在我面前。啊，多姿多彩的唐詩(shī)宋詞!
看!天寶年間，李白因受到讒言的詆毀，被迫離開(kāi)長(zhǎng)安城，激憤的詩(shī)人寫(xiě)下了千古名句——“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他對(duì)理想的執(zhí)著追求，為了理想而去奮斗的精神令人敬佩!李白的詩(shī)句表達(dá)出了自己的喜怒哀樂(lè)——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是豪邁：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”是憂愁;“大道入青天，我獨(dú)不得出”是無(wú)奈……我常常為他詩(shī)作中排山倒海的氣勢(shì)所傾倒，感受他那堅(jiān)毅的胸懷!
看!“夜涼吹笛千山月，路暗迷人千種花”，歐陽(yáng)修用他的詩(shī)詞告訴我們什么是從容。盡管經(jīng)歷了政治上的挫折，但他毫不沮喪，依然抱著一顆樂(lè)觀的平常心，冷眼相看官場(chǎng)的黑暗，以飲酒作詩(shī)為樂(lè)，這種豁達(dá)的胸懷是多么難得可貴!“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”_這句流芳百世的千古名句，讓人可以感受到詩(shī)人的豪情與灑脫!
晚風(fēng)拂面，獨(dú)坐書(shū)桌前，靜靜翻開(kāi)一本詩(shī)集，品讀唐詩(shī)宋詞，帶給人不一樣的感受——“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，那是對(duì)人生的感慨;“國(guó)破山河在，城春草木深”，那是亡國(guó)之痛;“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，那是古樸凝重……
唐詩(shī)宋詞是中華文化千百年的結(jié)晶!手邊常放一本詩(shī)詞集，沉醉于詩(shī)情畫(huà)意之中，感受中華傳統(tǒng)文化之美。唐詩(shī)宋詞能陶冶我們的情操，帶給我們美好的享受;唐詩(shī)宋詞能凈化我們的心靈，讓我們的身心得到放松;唐詩(shī)宋詞能振奮我們的精神，磨礪我們的意志。
唐詩(shī)宋詞由于其高度的思想藝術(shù)成就與深厚的民族文化底蘊(yùn)，早已成為了中華民族傳統(tǒng)文化的代名詞。這不僅僅只是單純的詩(shī)或詞，這是人類的所有情感、智慧和思想結(jié)合的偉大藝術(shù)!讓唐詩(shī)宋詞伴我們出發(fā)，讓我們感受中華傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力!走進(jìn)唐詩(shī)宋詞，從此不再孤寂。
寫(xiě)走進(jìn)唐詩(shī)的高中作文篇4
偶遇唐詩(shī)宋詞，讓我感受到了燦爛的中華文化。你是從遠(yuǎn)古走來(lái)的那輪明月，吟唱著人間的喜怒哀樂(lè);你是天涯飄過(guò)的那縷清風(fēng)，訴說(shuō)著人間的悲歡離合，你是燦爛的中華文化里的一顆明珠。一次偶遇，讓我走進(jìn)了你。
初次偶遇，始于閱讀。
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是世界文化的重要組成部分，鼎盛的唐朝為我們留下了膾炙人口的詩(shī)篇，讓我們感受到其中的瑰美與壯麗。是你讓我走進(jìn)“土地平曠，屋舍儼然”的桃花源;是你讓我感受到雖遭貶謫，仍心胸開(kāi)闊的蘇軾。在那輪明月的清輝下，蘊(yùn)含著東坡那“清風(fēng)徐來(lái)、水波不興”里的豪情。赤壁有幸，因?yàn)橛辛颂K軾，蘇軾有幸，因?yàn)橛鲆?jiàn)了赤壁，從此那一輪明月和浩淼江水被傳唱了千年。是你讓我偶遇了李白，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”這是何等的自信與氣魄。與李白一同飲酒，與詩(shī)仙一起作詩(shī)，感受詩(shī)仙的氣魄。走進(jìn)了唐朝牡丹盛行時(shí)期，你讓我感受到了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花，“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭_亭凈植”，周敦頤筆下的那朵蓮，是那污濁的世俗社會(huì)里的一方凈土，感化了我的心靈，陶冶了我的情操。
唐詩(shī)宋詞，讓我一覽唐朝這個(gè)多元化社會(huì)，一覽祖國(guó)大好河山，一覽文人墨客的家國(guó)情懷。唐朝鼎盛時(shí)期的瑰美壯麗，使得唐詩(shī)宋詞成了中華歷史上不可多得的一塊瑰寶。與陶淵明過(guò)閑適恬淡的生活，遠(yuǎn)離世俗官場(chǎng)，找到內(nèi)心的那一份田園，執(zhí)一支筆，捧一杯茶，與一張書(shū)桌，賞窗外南山，足以過(guò)上清風(fēng)明月的生活，過(guò)上“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，感受悠然自在，品茶作詩(shī)的愜意。唐朝安史之亂后杜甫的出現(xiàn)，又把我們從那個(gè)鼎盛輝煌的朝代帶到一個(gè)沒(méi)落的唐朝后期。訴說(shuō)著人間的喜怒哀樂(lè)，“國(guó)破山河在，城春草木深”的景象令人悸動(dòng)，一字一句顫動(dòng)著人們的心弦。陷入唐朝后期的詩(shī)人詩(shī)風(fēng)也大有不同，時(shí)代發(fā)展影響文學(xué)藝術(shù)的風(fēng)格，帶我們走過(guò)千年歷史風(fēng)塵。
唐詩(shī)宋詞是中華文化中的一塊燦爛寶石，遇見(jiàn)你是我今生最大的幸運(yùn)。遇見(jiàn)你沒(méi)有遺憾和可惜，遇見(jiàn)唐詩(shī)宋詞，實(shí)屬三生有幸。
寫(xiě)走進(jìn)唐詩(shī)的高中作文篇5
一說(shuō)到旅行，那可真是令人興奮的事啊!新昌這個(gè)多姿多彩的地方，我們不應(yīng)該只在課本上領(lǐng)略，而應(yīng)該去親身經(jīng)歷。
我在這個(gè)寒假定好了目標(biāo)，在新昌游行。用自己的實(shí)際經(jīng)歷寫(xiě)下感受。為此，我看中了一個(gè)好地方，也就是新昌的一個(gè)“圣地”：唐詩(shī)之路!
唐詩(shī)之路，是千年之前的智慧結(jié)晶，這千年來(lái)，許多文人墨客從此路經(jīng)過(guò)，途經(jīng)千萬(wàn)里，踏過(guò)這條路。從此，匯成了一條路。我今天懷著激動(dòng)的心情，踏上了這條路，讓我們一同走進(jìn)詩(shī)詞的意韻風(fēng)雅里，沉醉于詩(shī)畫(huà)新昌的美麗風(fēng)景中。
班竹村是唐詩(shī)之路的一個(gè)重要源頭，這個(gè)村子擁有千年的歷史文化，這個(gè)地方朝陽(yáng)落日，讓所有人都心境高朗開(kāi)闊，這個(gè)地方的美景令人陶醉。
這個(gè)班竹村風(fēng)景如畫(huà)，這兒是新昌的一個(gè)優(yōu)美景點(diǎn)，別看他不算起眼，但這個(gè)村子的人們都滿腹經(jīng)論，許多詩(shī)篇由此而出，因?yàn)樗麄儽幌茸娲媪粝碌脑S多詩(shī)詞熏陶，都溫文爾雅。在這兒生活的人，不僅恢復(fù)了舊日風(fēng)度，更是能再現(xiàn)當(dāng)年“唐詩(shī)之路”的山水人文美景。
我的爸爸曾經(jīng)來(lái)過(guò)這兒，當(dāng)然要請(qǐng)他來(lái)了!于是，我們一家三口就踏上了探尋班竹奧秘之旅。他興致勃勃地對(duì)我們說(shuō)，這兒別的沒(méi)有，就屬唐詩(shī)之路最為出名!路經(jīng)唐詩(shī)之路，會(huì)經(jīng)過(guò)許多景點(diǎn)呢!
一行三人，就開(kāi)始走了。不久之后，我就看到了一個(gè)簡(jiǎn)樸_小屋：司馬悔廟。這是什么?我瞪大了我好奇的雙眼，爸爸注意到了。他詳細(xì)地為我解答：“這是在古代時(shí)，用來(lái)讓人懺悔自己罪過(guò)的房子。有了罪，就會(huì)被關(guān)進(jìn)這里。以前有一個(gè)詩(shī)人，姓司馬，他被關(guān)在這兒，所以這兒才得“司馬悔廟”之名。”
我們?nèi)ビ瓮鏁r(shí)，正下著綿綿細(xì)雨，我本以為雨天會(huì)破壞美感，但令我沒(méi)有想到的是，下的雨并沒(méi)有破壞它的美感，反而比晴天更多出了一種濕潤(rùn)、清新的感覺(jué)，令人心暢神怡。三人在雨中漫步，反而多出了一種溫馨的氣息，格外浪漫。晴天的唐詩(shī)之路固然有它的好，但在我心中的相比之下，我認(rèn)為雨天略勝一籌。這也說(shuō)明了這條古色古香的街道不論在什么時(shí)候都是美的。這兒比我的想象還美，更加幽靜，更加令人心曠神怡。這兒獨(dú)特的文化氣息令人喜愛(ài)!
走了許久，我們終于走到了盡頭，盡頭的周?chē)蟠笮⌒》N了很多樹(shù)，經(jīng)過(guò)雨水沖刷之后的空氣格外清鮮，令人恨不得多呼吸一口，雨水落下，就像一曲小令，我們終于走到了盡頭，一面泥土墻上寫(xiě)了八個(gè)大字：唐詩(shī)之路，天姥古驛。我看著字，臉上露出了微笑。
這一次游行，我認(rèn)為非常有意義。這一種實(shí)踐活動(dòng)，可以熏陶你的情感，豐富你的見(jiàn)識(shí)，這一些大好風(fēng)景都值得人們?nèi)ヂ剿鳎@么一來(lái)，就非常有意義。
嘿，讓我們一起去領(lǐng)略更多的奧秘吧!
走進(jìn)唐詩(shī)高考滿分作文800字5篇
