(1)這篇文章提到的事太多也太重,所以無法簡括的回答.
(2)隴東剪紙的總體風(fēng)格是粗獷、夸張、簡括、神秘.
(3)作者力圖以簡括的結(jié)構(gòu)和輝燦色調(diào)與空靈形體有趣味的結(jié)合手法，來表達(dá)自己對佛教文化的某種體悟。
(4)限字?jǐn)?shù)，堅持“一文一事”，做到表達(dá)簡括、力求語言精練。
(5)輝煌七百多年,中國文人寫意畫以其瀟灑的筆法、簡括的造型、豁達(dá)的人文精神著稱于世.
(6)第一章是對黃生生平和著作的簡括介紹。
(7)汪順彬得抒情是多向的,大多數(shù)的情況下表現(xiàn)都很簡括,他不太放任情感的奔瀉.
(8)沙發(fā)扶手上通過簡括雕刻裝飾,有種施加包裹的效果,給人以沉綿穩(wěn)重之感。
(9)敘事既得委婉之妙,又簡括有法;議論紆徐有致,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
(10)初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。該用什么詞來簡括初夏的景色呢？“綠肥紅瘦”？不，那寫的是暮春花事；“綠暗紅稀”這才差不離。
(11)劉國正語文教育思想的核心是“語文生活觀”，其思想內(nèi)涵可以簡括為一句話，即語文教學(xué)要與生活相聯(lián)系。
