(1)結果表明，層次分析法具有簡明實用的特點，是對民船進行有選擇征用的一種有效方法。
(2)本研究目的在于探索一條民船動員改裝為衛生船舶的新途徑，以適應現代高技術條件下海上局部戰爭衛勤保障的需要。
(3)幾只武裝民船經常在這個海峽的進口附近巡航.
(4)當你添加了至少兩個地形紋理以后民船可以將它們以不同的方式混合起來，這部分很有趣，所以讓我們直接跳到這個好東西。
(5)衛兵命令把難民船驅逐任其在海上漂流.
(6)在現有的民船設計規范或軍船設計方法中都有對質量的規定，一般以公差的形式給出。
(7)在馬島之戰中,英國動用了民船作為戰時醫院船.
(8)日軍用搶來的民船運輸部隊,沿水路向南京進擊.
(9)所有國家在19世紀之前都曾利用武裝民船進行私掠行動.
(10)光看外形就知道,民船造句】。
(16)10月24日晚,登島第一梯隊三個團共計9000余人乘坐包括2艘火輪船在內共計281艘各色民船,趁著漲潮,駛向黑漆漆的金門。
(17)槍支剛發放完畢,那條不知來意的漁船就靠上了吳遠明包乘的民船,漁船上站出三十來名拿著武器的壯漢,盯著吳遠明等人虎視耽耽卻一言不發。
(18)同時,還在水中布雷封鎖航道、沉船淤石,阻塞江陰附近航道,先后共沉大小軍艦、商輪35艘,民船鹽船躉船193艘。
(19)1949年10月24日晚,登島第一梯隊三個團共計9000余人乘坐包括2艘火輪船在內共計281艘各色民船,趁著漲潮,駛向黑漆漆的金門。
(20)澳大利亞的新章程規定,派軍隊驅離尚未駛抵澳大利亞海岸的難民船,要么將他們送回自己的國家,要么送往設在太平洋島嶼瑙魯和巴布亞新幾內亞的難民營。
